小學學生檢討書

時間：2021-06-08 18:43:51 檢討書我要投稿

【熱門】小學學生檢討書范文匯總十篇

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學學生檢討書10篇，歡迎大家分享。

【熱門】小學學生檢討書范文匯總十篇

小學學生檢討書篇1

　　您好！

　　我是xx學校xx班的xx同學，我作為一名學生我應該聽的話，不應該發(fā)生頂撞老師的事情，在家老師是父母，但在學校老師就是父母，此番是我對不住你，做了傷害老師的事情，實在對不起，在這里我表示深深的歉意！我在這里特此寫了一份檢討書，以表達我的歉意并且反省我的行為，提出改正措施，請您原諒我的錯誤！

　　這件事發(fā)生在星期五的下午，我正在為考試沒考好而煩躁，而下午正是我最不喜歡的英語課，而的英語考試我又比之前退不了，我這幾天對英語課十分的消極，對英語老師提的也是視而不見，所以老師上課專門提我的問題，這一次也不例外，這節(jié)課講試卷，老師看我無精打采，于是叫我起來回答問題，我就隨口說了一句不知道，接下來她又問我講到第幾題來了，我又說不知道，誰知老師把我罵的狗血淋頭，我也氣不打一出來，頂撞了她幾句，隨后也是裝做一副諾無其事的樣子，老師見我這樣也是直接沖出教室，我這是才知道事鬧大了，心里感覺到了愧疚，覺得怎么能這樣說老師呢？太不尊重老舉手發(fā)言師了。

　　這次錯誤后，我想了很多東西，深刻的反省，我很懊惱，很氣自己，居然說那樣的話來氣老師，對老師太不尊重了，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己的行為感到羞愧，我冷靜下來想了很久，這次的行為不僅給老師帶來了傷害，而且在同學們之間造成了不良影響，其實老師對我抱有很大的期望，我竟然還這樣的傷害她，因此我十分內疚。

　　我在今后要做到以下兩點

　　1、要做到上課專心聽講，上課積極舉手發(fā)言，做好上課筆記，有問題問老師，知錯就改。

　　2、不再口出狂言，目無尊長，要畢恭畢敬的對待老師，不會再冒出不文明的臟話。

　　今后在學校我會以新的面貌出現，在學習生活中更努力，不僅把老師教的知識都學會，更要學會好好做人，我會把這次的錯誤作為一面鏡子時刻的檢點自己批評和教育自己，監(jiān)督自己。

　　最后，我懇請您的原諒，我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素質，成為一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好!

　　在此，我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課買零食的檢討書”向您表達深深的歉意，報告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒。

　　回顧錯誤，20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包零食，還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學校當中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了老師在學校當中的聲譽。

　　面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。

　　所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：

　　1.以后上課期間我就必須認認真真上課，堅決不買零食吃了。

　　2.充分吸取本次錯誤教訓，努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。

　　3.努力認真學習，讓自己的成績獲得提高，不辜負老師的辛勤教導!

　　最后，我懇請原諒!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇3

　　您好！

　　我是您的學生xxx，今天您在上午的課我把您課的書帶來，所以導致就沒有書看，只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的，我當時忽略了問題，只顧著去。今天是您第一天來上我們的課，但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。

　　這個新學期增加了新的課，就是您這科，我書太多了，想到您是新的老師，我就覺得不帶也沒關系，反正又不是主科目，所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要，因為是第一次上這個課，就沒有那么多的顧忌�？墒堑任业浇淌业臅r候，才發(fā)現班上的所有人，都帶了您的課的書本，就我一個人是沒有的，頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣，特別窘迫。等您來上課時，才發(fā)現您是一個特別棒的老師，在上課的這一階段，我發(fā)現從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書，不然都體會不到書中的樂趣，就會錯過一次學習新知識的機會了。

　　我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”，沒有做到對您最起碼的尊重，上課哪有不帶書的，也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心，這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重，也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書，其實多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒有那么自得其然，共同用一本書還是不太好的，一個人只能看一邊，不然就總是要掉書的頭，總是看不齊全書的內容，挺耽誤兩個人的學習的，所以我還是把自己這個不好的地方改了，把每天要上課的書帶齊了。

　　此次沒帶書到您的上課，希望老師您原諒這一次我做的不對的地方，以后您的課我也會很認真的聽，因為真的很有趣有很有用，可以學到很多新的知識內容，感謝您的授課，我會珍惜您的每一節(jié)課的，該在書上做的筆記也都會寫上去。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇4

尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

　　回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質量。

　　關于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

　　紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

　　關于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應該。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

小學學生檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　在今天上課的時候啊，我沒能準守好班級里面的規(guī)定，也沒能達到老師您的要求，我不自覺的出現了上課開小差的情況，發(fā)生這樣的事情肯定還是因為我上課不夠認真，思想態(tài)度還不夠端正，不能像其他優(yōu)秀的同學一樣把自己狀態(tài)給調整到一個比較好的程度，所以我在這里要好好地向我的老師您以及我身邊的同學說一聲抱歉，由于我的個人錯誤不僅影響到了老師您的教學，還讓身邊的同學都受到了我的一點影響，這真是有點害人害己的意味了。

　　上課的時候不認真，足以證明這個學生在平日的學習狀態(tài)不夠好，如果只是偶爾一次出現這種問題的話到還算情有可原，但是我覺得自己可不是第一次冒出這樣的問題了，說起來還是有點慚愧的，畢竟我也不小了，也知道自己每天應該干點啥�，F在啊，我覺得自己的學習成績之所以始終沒能達到一個更高的高度就是因為自己在上課的時候不夠認真，如果我能夠克服掉自己的愛走神、愛弄小動作的習慣的話，那么我覺得自己在咱們班上的排名一定會再進一步的，只不過這個問題在短時間里或許是解決不了的，不過我會慢慢地去改正的。

　　這一次多虧了老師您對我的批評，以前我犯了錯誤之后都有種不痛不癢的感覺，今天在課堂上被老師您直接點名批評了之后，我嘗到了久違的羞愧感，尤其是當大家的目光都聚集在我的身上時，我的心情一下子就低落了起來，這樣的感覺實在是太不舒服了，所以我是不會再讓這種事情又一次的發(fā)生了。以前我或許還可以說自己是因為年紀小、不懂事，所以干一些不好的事情還有人來原諒一下我，但是隨著自己的成長，我們要負責的事情是越來越多了，許多的事情必須得靠自己去完成，如果自己都不能約束好自身的話，那么別人給自己施加再大的壓力都不會有什么成效，所以我從今天開始啊，會好好地改變一下自己，我會減少自己對于游戲的牽掛，另外在平日里少和同學們去談論一些和學習無關的事情，爭取把自己的心思都放在個人的學習上面，這樣一來就能讓自己少去想一些亂七八糟的事情了。

　　最后也希望老師您能感受到我的真心，我一定會盡快讓自己成為一名更好的學生的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，昨天下午您給我們布置了家庭作業(yè)，本來我回到家就在寫的，但是中途被伙伴們叫出去玩了，就沒有把作業(yè)寫完，因此到了今天早上回到學校才補的作業(yè)，因此我就晚交作業(yè)了，抱歉，我已知自己犯錯，所以向您檢討了。

　　昨天您布置了作業(yè)，我一下課回家就已經在做了的`，只是途中禁不起伙伴們約玩的誘惑，就把寫了一半的作業(yè)扔在家里了，自己出去玩了，即使是后來我回到家里，我因為要吃飯，又要洗澡洗衣，為此耽誤了特別多的時間，也就沒有多余的時間去完成作業(yè)了。這樣的話，就等到了今天早上我回校后才寫，雖然我寫了一半，但是還是有一半作業(yè)沒寫的，因此我早上一時也不能很快的寫完，只能眼看著課代表把作業(yè)收集了交到您那去，而我的作業(yè)只能是晚交了，我當時也是無奈的，可又確實只能那樣。我也是知道自己作業(yè)晚交給您帶去不便，也給收作業(yè)的人帶去不便，因此在這向您和課代表道歉。

　　我昨天就應該先把自己的作業(yè)寫完再出去玩的，畢竟玩什么時候都可以，可是作業(yè)沒有完成，那就是不行，因為關乎自己的成績和您對我的印象，但我昨天沒有這樣做，而是選擇了出去跟他們一起玩，如此就造成了今天晚交了作業(yè)，讓您因為我的晚交而耽誤您更多的時間，我真是后悔。老師您去布置作業(yè)也是希望我們能夠更加精準的掌握知識，可是我辜負了您的這番好意，讓您有些失望了吧。我對自己也失望，之前都能堅持做到完成了作業(yè)再去玩的額，可是昨天卻發(fā)生了那樣不同的事情，我自己都覺得挺納悶的，我想就是自己還覺得是個小學生，是個小孩，所以愛玩的天性阻止了我對自己行為去負責。我這樣做，不僅耽誤的是自己的學習，更是給老師的工作增加了麻煩，本來可以一起批改作業(yè)的，但是我晚交卻讓您增加的時間，也等于浪費了您的時間，對此我是特別的愧疚。

　　現今我通過對自己的反省，也是想要去改的，我不會再去晚交自己的作業(yè)了，一定按時交上去，不讓老師因為我一個人的作業(yè)又給自己添加負擔，我也會克制自己出去玩的心，一定等到作業(yè)都完成了，再出去跟他們玩。望請求老師原諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇7

　　1、撒謊檢討書

　　尊敬的xx：

　　因為想逃課所以對老師撒謊了，希望班主任及各位校領導可以原諒我，我再不犯此類錯誤，在今后的日子里，我會盡職盡責做一名遵守校規(guī)校紀的學生。

　　檢討人：xx

　　2、說謊話的檢討書

　　尊敬的班主任：

　　您好，向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅深刻我說謊話，期盼老師的錯誤行為。從今往后，我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。

　　此致

　　3、說謊欺騙人的檢討書

　　尊敬的單位領導：

　　關于此次錯誤，我痛心疾首。在此，懷著深深懊悔向您遞交檢討，以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名員工，理應遵守公司工作規(guī)章，更應該遵守誠信。我在吸取本次錯誤經驗教訓之后，自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。

　　此致！

　　檢討人：xx

小學學生檢討書篇8

尊敬的老師：

　　我是你們可愛但是卻不怎么聽話的兒子，經常惹你們生氣，就在昨天我還因為你們不給我新年玩具的事情吵了一架。我現在已經知道錯了，我不應該任性和你們吵架，不應該因為你們不給我買玩具就賭氣對你們大吼大叫，我不應該只想著自己......

　　作為你們的兒子，我感到很榮幸，你們是救死扶傷的醫(yī)生，一個是無私奉獻的老師，在你們的事業(yè)里，你們得到了很多的嘉獎，在你們的生活里，給了我很多很多的愛。你們讓我生活在一個衣食無憂的環(huán)境里，讓我生活在一個充滿了愛的大家庭里，從小你們對我無微不至的照顧著，生怕我吃不飽穿不暖。我生病了，你們比我還緊張，連夜把我送到醫(yī)院里救治，不離身的在床頭照顧我；我受到欺負了，你們不管怎樣也會替我討回公道；我提到了學校里的表揚，你們比我還高興，又是給我獎勵，又是給我慶祝的；我不了，即使你們的工作再忙，你們也不忘過來安慰我，給我鼓勵，讓我重新振作起來。你們給了我這么這么多的愛和溫暖，可是我卻任然不滿足，甚至對你們提出了更多的要求。

　　在學校里，看到別的同學穿了新衣服，買；走在大街上，看到好玩的，我也要買；你們帶我去逛超市，看到各種好吃的零食，我也要買；我只看得到自己想要的東西，卻看不到你們辛苦工作時候流的汗水；我只知道你們給我買了，我就開心，你們不給我買，我就不開心，卻不知道你們?yōu)榱藪赀@些錢，有多么的不容易。

　　你們對我的愛是不求回報的愛，你們對我的關心是這個世界不會再有第二個人給我的關心，你們對我的教導也是這個世界上最真誠的教導。所以我今后一定會在惹你們生氣，惹你們不開心了。我要改掉自己身上所有的臭毛病，我不會再向你們提出過分的要求，也不會再因為你們不給我買玩具就和你們吵架，我要做一個聽話的好孩子，我要做一個讓你們感到驕傲的孩子。既然你們是優(yōu)秀的大人，既然你們在生活里，給我做了一個這么好的榜樣，那我也不會給你們丟臉。我要變得懂事，變得體貼，變得勤儉，變得會孝敬你們。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇9

尊敬的老師：

　　您好!

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

　　1、一是上課時間學習態(tài)度不正：我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看！還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！

　　2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現我也就那樣了�。。�！

　　正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會。

檢討人：

日期

小學學生檢討書篇10

尊敬的老師：

　　您好!

　　昨天，我由于交數學作業(yè)，所以被老師您叫來寫檢討書，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒有認真聽講，所以才不敢交作業(yè)，因為有很多的題目都是老師提到的，而我卻還是不會寫，每次老師說課后做練習，鞏固那些剛學過的知識，我卻因為碰到了幾個難題，就不想趣寫了。

　　我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分數，讓我無地自容，當我看到其他同學都將后面的題目寫得滿滿的時候，我真的害怕交作業(yè)啊。

　　其實，雖然作業(yè)也大部分寫完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應該給所犯的錯誤找任何理由的，但是，我真的沒有一點部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯，上課的時候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中，課前預習不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚，總認為只要先抄寫下來，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對那些知識還是一知半解的，所以，寫作業(yè)時就特別后悔，沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫著寫著又被打斷，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

　　可當聽到您說的那些話時，我真的覺得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會深深地反省自己的。

　　老師，請允許我誠懇地對你說一句：對不起，老師，您辛苦了。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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