數(shù)學(xué)作弊檢討書范文（精選14篇）
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)作弊檢討書范文，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)作弊檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
我是高二x班的xxx，在期末數(shù)學(xué)考試中，我?guī)〕鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，考試做零分處理，并被全校通報(bào)批評。在此我認(rèn)真的作出檢討，老師我錯(cuò)了。考試作弊是不應(yīng)該的行為，但是我卻帶著僥幸的心理，帶著小抄，期望不會(huì)被抓住。但依然逃不過老師明察秋毫的眼睛。
從小我的數(shù)學(xué)成績就不好，即使經(jīng)過這么多年努力的學(xué)習(xí)，還是進(jìn)步不大，徘徊在及格分?jǐn)?shù)線上。有時(shí)題目容易些能及格，稍微難一點(diǎn)就不及格了。我也是很著急我的數(shù)學(xué)成績。進(jìn)入高中之后，我想以后一定學(xué)文科，這樣數(shù)學(xué)題目就會(huì)簡單很多，及格應(yīng)該是沒有什么太大的`問題的。的確從進(jìn)入高二以來，數(shù)學(xué)題目相對于理科生的數(shù)學(xué)來說簡單很多。
但是這次期末考試我卻沒有把握，因?yàn)樵谇岸螘r(shí)間的復(fù)習(xí)過程中，特別是對于三角函數(shù)，數(shù)列求和和立體幾何這三個(gè)大板塊，即使和他們理科的題目相比，我們文科的題目簡單很多，但是我依舊是記不住公式，也對那些算法不是很理解。老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)和可能會(huì)考的一些題型做重點(diǎn)講解，但我對這些東西并不敏感，即使老師講了多次，我也問了老師多次，和同學(xué)探討研究了很久，依舊覺得很茫然。對于期末的數(shù)學(xué)考試完全沒有信心�？墒俏矣趾苤笨疾缓�，所以想著或許帶著小抄到時(shí)候備用一下，要是老師沒發(fā)現(xiàn)，或許可以幫到我。
到了期末數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，卷子發(fā)下來，我先瀏覽了一遍，心中不覺暗自慶幸自己帶了小抄，有幾個(gè)題目自己是完全沒有把握的，如果靠自己做的話，估計(jì)成績肯定是不及格的，在接下來的時(shí)間里，我先把我自己會(huì)的，有把握的題目先認(rèn)真的做好，然后等老師巡視剛好背對我的時(shí)候，好拿出小抄來看那些我沒把握的題目的公式和算法。此時(shí)雖然說心里很緊張，害怕被老師抓住，但是想要考好的心理占了上風(fēng)，于是我小心翼翼的把小抄拿出來準(zhǔn)備抄寫公式，可是好巧不巧，雖然教室里的監(jiān)考老師沒有看到我的行為，但是巡視整個(gè)年級的監(jiān)考老師卻在教室外面看到了我的行為，于是我?guī)〕瓬?zhǔn)備作弊的行為被抓了個(gè)正著。
老師，經(jīng)過您的教育批評，我也自己認(rèn)真的檢討過后，我知道我的行為是不對的，雖然我的動(dòng)機(jī)是為了把考試考好，但是這種行為確是錯(cuò)誤的行為，我不應(yīng)該帶小抄進(jìn)考場，還妄想用作弊提高數(shù)學(xué)考試成績。今后我一定不再用這種不正當(dāng)?shù)男袨閬硖嵘业目荚嚦煽兞恕Ｏ聦W(xué)期即將升入高三，更應(yīng)該把心思好好的用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面。為高考做準(zhǔn)備。雖然我的數(shù)學(xué)成績不好，但是我會(huì)想辦法提升學(xué)習(xí)效率，多做題，多記憶，多請教老師和同學(xué)，來提升成績。因?yàn)橹挥凶约嚎紒淼某煽儾攀亲钫鎸?shí)的成績。
請老師相信我的決心，我以后一定不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
對不起我讓您失望了。我知道自己再這次的數(shù)學(xué)考試中做了考生絕不該做的事情，也知道這讓您很生氣，實(shí)在是非常對不起！在這次的數(shù)學(xué)考試中我不該將帶有公式的小抄帶進(jìn)考場！我只是因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰不愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)才導(dǎo)致我相處這樣的餿主意，在被老師發(fā)現(xiàn)后我才知道這樣錯(cuò)的有多離譜。被老師發(fā)現(xiàn)后我非常的害怕，非常的后悔，我在被老師收走了試卷后茫然的坐在了原地，不知道該怎么面對接下來您的責(zé)問。
在其他同學(xué)都在激烈的討論和對答案的時(shí)候，我卻只能看著空空的桌子發(fā)呆。對不起，老師！我真的知道錯(cuò)了。我不該在考試中作弊，不該貪玩不復(fù)習(xí)，我從一開始就錯(cuò)了！老師您每天的課程無論有多難，哪怕是犧牲自己的休息時(shí)間都要把知識點(diǎn)給我們講通，講會(huì)。但是我每次都只是將您在上課時(shí)的知識大概的聽一下，在您講最細(xì)致最關(guān)鍵的點(diǎn)的時(shí)候，我的心早就飛到了九霄云外。
雖然我不學(xué)好，沒能對的.起老師的辛苦教導(dǎo)，但至少還在情有可原的地步，但是在這次的考試中，我將身為學(xué)生的尊嚴(yán)全部丟在了考場上，我把該帶的知識留在了門外，將不該帶的小手段帶進(jìn)了考場。這次的處罰，我一點(diǎn)都不冤。
事情已經(jīng)發(fā)生，老師們也對我進(jìn)行了深刻的教育，我在之后也進(jìn)行了深刻的自我反省，我已經(jīng)非常清楚的認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤。我這樣的作弊手段，不僅觸犯了神圣的考場的規(guī)則，還丟掉了自己身為考生的資格，將那些認(rèn)真考試的同學(xué)們的努力和公平考試競爭的榮耀棄之不顧。
作弊是自古以來考試中最為不齒的手段，用處這樣卑劣手段的我已經(jīng)失去了在這場考試和同學(xué)們的競爭的資格。我之前真是愚蠢，我沒能將老師的“重在參與”精神繼承下來，只是為了虛榮就把尊嚴(yán)放棄，把之前在同學(xué)們對我的形象推向了深淵。
這次的教訓(xùn)來的非常深刻、猛烈，也正好讓我記住這樣的事情是不能再做的，我也不想再做出這樣的事情，我不是不能學(xué)，我只是沒有學(xué)好的決心！這次我也重新整頓了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我要為自己重新爭回顏面，我要在下次的考試上，憑借自己的實(shí)力拿下名次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
在這里，首先就得向您說一聲對不起。在今天上午的數(shù)學(xué)考試中，為了能讓自己的數(shù)學(xué)成績更好點(diǎn)，我選擇了在考試中作弊，由于我在考試中的小動(dòng)作太多了，讓監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的作弊行為。在經(jīng)過老師您的批評后，我也知曉了自己的錯(cuò)誤所在，我不該對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，所以為了讓自己長點(diǎn)記性，同時(shí)也希望班上的同學(xué)別犯和我一樣的錯(cuò)誤，我給您寫下了這份檢討書。
作為一名初中生，我很清楚學(xué)習(xí)的重要性，老師也多次教導(dǎo)我們要掌握合適的學(xué)習(xí)方法，要勤學(xué)勤問，這樣才能減少在學(xué)習(xí)上的困擾。雖然我很清楚這些，但是我一直都被一個(gè)問題困擾著，那就是我的數(shù)學(xué)太差了，從小學(xué)的時(shí)候，我就對數(shù)學(xué)沒有多少興趣，這導(dǎo)致我在聽數(shù)學(xué)課時(shí)不認(rèn)真，也不太去做作業(yè)，正是這些原因，讓我的數(shù)學(xué)功底格外地差。哪怕現(xiàn)在上了初中，我對于數(shù)學(xué)的興趣還是沒有多少增長，在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常會(huì)走神，所以我在一次又一次的考試中，數(shù)學(xué)成績都給我拉了后腿。其實(shí)我也很想讓自己的數(shù)學(xué)成績變好點(diǎn)，可我一時(shí)半會(huì)也沒法有很大的.提升啊。
當(dāng)這次的數(shù)學(xué)考試來臨后，我在腦子里也不知道從哪里冒出來了作弊的想法，在我猶豫了一會(huì)后，我覺得自己需要體會(huì)一下數(shù)學(xué)考好了是什么滋味。就這樣，在數(shù)學(xué)考試開始后，我拿出了藏在課桌里的手機(jī)，但是我這種方法是十分傻的，因?yàn)閿?shù)學(xué)題目不方便查呀，而且也沒法知道結(jié)果對不對呀，這就讓我有點(diǎn)后悔了，可畢竟都已經(jīng)準(zhǔn)備好手機(jī)了，就不能無功而返，所以我就趁著監(jiān)考老師沒注意我時(shí)偷偷地用手機(jī)搜尋著數(shù)學(xué)題目�？赡苁俏业皖^太久了或者手放的位置不對，又或者是我的眼神被老師識破了，我還沒用手機(jī)搜到什么題目呢就被老師沒收了手機(jī)。
隨后，我就被拎到了辦公室里面，然后我只能老老實(shí)實(shí)的把自己的作弊過程全交代了，好在老師看我是初犯而且平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò)，沒有對我進(jìn)行大的處罰，只是對我進(jìn)行了簡單的批評教育�，F(xiàn)在，請老師您放心，我絕對不會(huì)再出現(xiàn)任何作弊的行為了，作弊是對自己和老師、家人的不負(fù)責(zé)，而且作弊獲得的成績都是虛假的，哪怕成績考的再好，以后也會(huì)露出馬腳，到那時(shí)候想后悔都來不及了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 4
敬愛的xx老師：
您好！
我是xx班xxx，在本次期中考試中我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在數(shù)學(xué)考試中做了弊，對此，感到羞愧、后悔，也對您感到深深的歉意。
在本次期中數(shù)學(xué)考試中，在最后十五分鐘，我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案，而這一切讓火眼金睛的監(jiān)考老師看見了，直到被捉到您面前我才真正意識到我錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
其實(shí)，我也不算差生。一直以來，除了數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科外，其他都還算發(fā)揮穩(wěn)定，水平比較平均。我也付出過努力，您甚至還為我特地“開小灶”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。可還是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過大了吧！父母的壓力，想向您證明自己的壓力，讓我害怕考試會(huì)成績不理想，最終走向了今日的下場。
經(jīng)過您的教育，自己也作出深刻反省，我已經(jīng)意識到了自己的幾點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
1、學(xué)習(xí)只有靠自己，歪門邪道是不行的。努力不一定有收獲，不努力就一定沒有收獲。您每天辛苦的上課，還要一周幫我補(bǔ)幾次課，我卻在把心思用在別的方面，而不是認(rèn)真學(xué)習(xí)，我真是太不應(yīng)該了。
2、我不應(yīng)該因?yàn)閴毫Υ缶头复说葒?yán)重錯(cuò)誤，向?qū)W校的紀(jì)律挑戰(zhàn)，違反學(xué)生條令。我應(yīng)該化壓力為動(dòng)力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對！
3、作弊是萬萬不可的`。作弊是不誠信的表現(xiàn)，也是不自信、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度�？孔鞅椎玫降某煽儧]有任何意義�？荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的，如果作弊，就無法真實(shí)的了解到自己真正的水平，無法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也就無法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對自己來說，成績不但無法提高，最重要的是損害了自己的品行；對于同學(xué)們來說，造成了不正之風(fēng)，會(huì)讓同學(xué)們有效仿的心理，影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)；對于班集體和老師來說，我讓班集體和老師蒙羞了，作弊是不光彩的行為，是應(yīng)該唾棄的。
5、失敗是成功之母，我應(yīng)該總結(jié)之前失敗的的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，而不應(yīng)該垂頭喪氣，放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，放棄攻克難題，而采取極端的手法。這是對不起自己之前的努力的，這也是對不起父母、老師，還有關(guān)心我的人的表現(xiàn)。
我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯(cuò)誤，是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了，在這里，我真誠的說聲對不起！請你們不要反放棄我，我一定重振旗鼓，好好學(xué)習(xí)，不再發(fā)生作弊之事。請相信我，我一定會(huì)以滿意的成績來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班的xxx，上周星期x，我們考了您的數(shù)學(xué)考試，但是那天我在考試的時(shí)候，我考試作弊了，真的很對不起老師您的教誨，我在此跟您說聲“對不起，老師，我不應(yīng)該在您的考試作弊”。今天特在這里跟您檢討我的作弊行為。
那天考試，卷子一發(fā)下來，略略看了一下題目，發(fā)現(xiàn)很多的題我都不會(huì)，對于我這個(gè)對數(shù)學(xué)感到頭疼的人來說，簡直是比登天還難啊。在看了周圍同學(xué)一圈，發(fā)現(xiàn)他們都低著頭在做試卷，我想著同學(xué)們考出來的成績都有那么多，就我一個(gè)人考成那樣子，都丟人，然后我的`自尊心就開始作祟了，我就想著作弊來提高我的數(shù)學(xué)成績，以免老師對我的關(guān)注少了，想要以這樣的方式獲得老師的關(guān)注。因此就這樣，我偷偷瞄了我旁邊的同學(xué)，他剛好是我們班上數(shù)學(xué)成績最好的，我心想我的運(yùn)氣怎么這么好。考試完我的數(shù)學(xué)成績出來了，有80多分呢，這跟以前不及格的成績比起來，真是一個(gè)天一個(gè)地呀。當(dāng)您把我的這個(gè)成績報(bào)出來的時(shí)候，您還夸獎(jiǎng)我了，說我是班上數(shù)學(xué)進(jìn)步最大的，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們看我的眼神都不一樣了，看我的都是你怎么那么厲害的樣子，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)飄飄然了。但是下課之后，他們問我怎么做到的，有什么學(xué)數(shù)學(xué)的方法，這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心真的是萬分難受，這是我作弊得來的分?jǐn)?shù)，不是我自己的，我不知道怎么回答他們，就一直在那打著哈哈，真是作弊一時(shí)爽，真到那時(shí)候就不知道怎么辦了。
對于這樣的結(jié)果，讓我一時(shí)都緩不過來，回到家后，我就開始對我的這次作弊行為做了以下反省。作弊本來就不是一個(gè)好的行為，在老師講過這種事不好的時(shí)候，我就因?yàn)椴幌肟及嗌献詈笠幻驮诳荚嚂r(shí)作弊，結(jié)果是的確是沒有考到最后，但是卻考的有點(diǎn)太好了，給自己直接帶來了這樣的麻煩。明明自己的真實(shí)情況就不是這樣，卻隱瞞了自己的這個(gè)樣子，在事后自己心里有愧，而不能好好的去學(xué)習(xí)、去認(rèn)真做其他的事。這樣的結(jié)果也不是我最終想要的。重要的是，老師您還夸了我，心里頓時(shí)就慚愧了，覺得很對不起您的教導(dǎo)，也很對不起自己作為一個(gè)即將畢業(yè)的高三學(xué)生，在經(jīng)過這么多次的考試，竟然還沒有看清楚自己，特別不好，這個(gè)行為帶來的后果這么多、這么不好。
所以，我自己做了檢討，親自向您說明這個(gè)情況，希望老師您可以原諒我作弊的這個(gè)行為，我一定改正自己這個(gè)行為，做一個(gè)有良好品德的學(xué)生，做一個(gè)有誠信的高三學(xué)生，努力學(xué)好數(shù)學(xué)，上好每一節(jié)您的數(shù)學(xué)課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這篇檢討書。為了不辜負(fù)您的教導(dǎo)和期望，我想認(rèn)真反省自己在數(shù)學(xué)考試中作弊的行為。
首先，我承認(rèn)在這次考試中，我因?yàn)楹ε率『蛯ψ约耗芰Φ牟蛔孕�，選擇了錯(cuò)誤的方式�？荚嚽埃覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我在考場上感到非常緊張和不安。面對試卷時(shí)，我腦中一片空白，原本我可以依靠自己的努力去解決的問題，卻選擇了抄襲他人的答案。這種行為不僅是不誠實(shí)的表現(xiàn)，更是對自己和他人的不尊重。
其次，回想這一行為，我深刻意識到作弊不僅僅是對考試制度的蔑視，也是對自己學(xué)習(xí)態(tài)度的放棄。我辜負(fù)了老師的辛勤教導(dǎo)，也對自己未來的學(xué)習(xí)造成了負(fù)面影響。如果每次都依賴作弊來獲得成績，最終得到的只是短暫的虛榮，無法真正提高自己的'能力。
我承諾，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)以此為戒，努力改正自己的錯(cuò)誤。我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)自己的自信心，爭取在今后的考試中用誠實(shí)和努力的方式來獲得成績。同時(shí)，我也希望能得到老師的指導(dǎo)和幫助，幫助我提高數(shù)學(xué)水平。
最后，我對我的行為再次表示深深的歉意，希望老師能給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。感謝您的理解與寬容，我會(huì)努力做得更好，不辜負(fù)您的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 7
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
我懷著無比愧疚與懊悔的心情寫下這封檢討書，向您真誠致歉，因?yàn)樵诖舜沃陵P(guān)重要的數(shù)學(xué)考試中，我犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤——作弊。
考試本是一場公平的較量，是對我們階段性學(xué)習(xí)成果實(shí)打?qū)嵉臋z驗(yàn)，目的在于精準(zhǔn)地查漏補(bǔ)缺，讓老師掌握教學(xué)情況，也讓我們清楚自己的知識短板�？晌覅s因一己私欲、一時(shí)糊涂，親手將這場公平競賽攪得烏煙瘴氣，褻瀆了考試的神圣，更是辜負(fù)了您一直以來的辛勤教導(dǎo)與信任。
回想起考試當(dāng)時(shí)，面對一道道難題，我的`大腦一片空白，緊張與焦慮迅速將我淹沒。內(nèi)心不斷有個(gè)聲音在低語，慫恿我走捷徑，在這種錯(cuò)誤念頭的驅(qū)使下，我沒能堅(jiān)守住底線，偷偷看了xx小抄，妄圖借此換取虛假的好成績。可短暫的心安過后，便是無盡的慌張與自責(zé)，做賊心虛的感覺如影隨形，答題時(shí)手都在不受控制地顫抖。我全然沒了平常做題的專注勁兒，心思全放在提防老師和同學(xué)有沒有發(fā)現(xiàn)我的惡行上，考試結(jié)束鈴響，我交上答卷，心里卻滿是陰霾，沒有絲毫輕松。
我的作弊行為帶來的惡劣影響遠(yuǎn)超想象。于班級而言，破壞了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與公平競爭氛圍，同學(xué)們都在憑真本事應(yīng)考，我卻投機(jī)取巧，極易引得他人效仿，長此以往，班級的學(xué)習(xí)秩序?qū)⑹幦粺o存；于您而言，您為了出卷、閱卷勞心費(fèi)神，一心盼著我們交上真實(shí)的“學(xué)習(xí)答卷”，我的做法卻狠狠打了您的臉，讓您的心血付諸東流，寒了您的心；于自身而言，看似得到了分?jǐn)?shù)，實(shí)則知識漏洞被掩蓋，錯(cuò)過了查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ)的絕佳機(jī)會(huì)，長此以往，學(xué)習(xí)根基搖搖欲墜，成績也只會(huì)一落千丈。
經(jīng)過深刻反思，我深知犯錯(cuò)根源在于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，日常學(xué)習(xí)懶散懈怠，總想著臨時(shí)抱佛腳、走捷徑；虛榮心作祟也是一大誘因，想在同學(xué)面前出風(fēng)頭、博夸贊，卻不愿腳踏實(shí)地努力；再者，考前準(zhǔn)備嚴(yán)重不足，心存僥幸，沒把復(fù)習(xí)當(dāng)回事，進(jìn)考場才慌了神。
為改正錯(cuò)誤，我痛定思痛，制定如下整改措施：
一是重塑學(xué)習(xí)態(tài)度，每日按時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題不再逃避，主動(dòng)請教老師和同學(xué)，把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試般認(rèn)真對待。
二是定期自我反思，每周寫學(xué)習(xí)總結(jié)，剖析不足，制定下周提升計(jì)劃，將反思內(nèi)化為習(xí)慣，時(shí)刻警醒自己。
三是主動(dòng)接受監(jiān)督，跟同桌和好友說明情況，讓他們緊盯我，一旦發(fā)現(xiàn)我有懈怠、想作弊的苗頭，立馬制止。
老師，我再次誠摯地向您道歉，懇請您原諒我這一次的愚蠢行徑。我深知道歉容易，挽回信任難，但我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明決心，希望后續(xù)能在您的監(jiān)督與指導(dǎo)下踏實(shí)學(xué)習(xí)，在下次數(shù)學(xué)考試中憑真才實(shí)學(xué)取得優(yōu)異成績，為班級學(xué)風(fēng)建設(shè)出份力。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 8
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
我懷著無比愧疚與懊悔的心情，寫下這封檢討書，想向您真誠地道歉，因?yàn)樵谶@次六年級的數(shù)學(xué)考試中，我犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤——作弊。
回想起考試那天，當(dāng)試卷發(fā)下來，看到一道道題目，我的心瞬間揪了起來。最近一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，數(shù)學(xué)知識掌握得一塌糊涂，作業(yè)錯(cuò)誤連篇，小測驗(yàn)成績也屢屢不理想，面對家長的期望和自己的自尊心，壓力如山般壓來。看到周圍同學(xué)奮筆疾書，我愈發(fā)緊張慌亂，鬼迷心竅般動(dòng)起了歪心思，偷偷看了同桌的答案，妄圖借此蒙混過關(guān)，取得一個(gè)看似體面的成績。
然而，紙終究包不住火，我的'作弊行為沒能逃過監(jiān)考老師的法眼。被發(fā)現(xiàn)的那一刻，我滿臉滾燙，羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，同學(xué)們投來的目光，有驚訝、有不屑，讓我無地自容。我也清楚地看到了您眼中的失望，那目光像一把銳利的劍，直直刺進(jìn)我的心里，讓我追悔莫及。
我深知，作弊是對考試規(guī)則的公然踐踏�？荚�，本應(yīng)是一場公平公正的檢驗(yàn)，是查漏補(bǔ)缺、衡量我們學(xué)習(xí)成果的標(biāo)尺。同學(xué)們都在憑借日常積累的知識、刻苦鉆研的勁頭認(rèn)真答題，爭取展現(xiàn)真實(shí)水平，可我的作弊行為，卻打破了這份公平，讓努力學(xué)習(xí)的同學(xué)遭受不公，也褻瀆了老師們?yōu)榛I備考試付出的心血。
作弊更是自欺欺人的行為。就算靠不正當(dāng)手段得到了虛假的高分，那也不是我真實(shí)的能力體現(xiàn)，知識點(diǎn)我依舊沒掌握，問題依舊存在。往后遇到同樣的難題，還是會(huì)束手無策，學(xué)習(xí)上的漏洞只會(huì)越來越大，最后吃虧的還是自己。
經(jīng)過深刻反思，我已經(jīng)認(rèn)識到自己錯(cuò)得離譜。為了改正錯(cuò)誤，我痛定思痛，給自己定下嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天提前半小時(shí)起床背誦數(shù)學(xué)公式、概念；放學(xué)后，主動(dòng)留校一小時(shí)，完成數(shù)學(xué)習(xí)題，整理錯(cuò)題集，把每一道錯(cuò)題弄懂吃透；周末抽出半天時(shí)間，復(fù)習(xí)一周所學(xué)數(shù)學(xué)知識，做專項(xiàng)練習(xí)題鞏固提升；遇到不懂的問題，不再逃避，第一時(shí)間向老師和同學(xué)請教。
我向您鄭重承諾，今后無論大考小考，我都絕不會(huì)再心存僥幸、觸碰作弊的紅線。我會(huì)憑自己的真才實(shí)學(xué)，用腳踏實(shí)地的努力，考出真實(shí)成績，給自己、給老師、給家長一個(gè)交代。
老師，我真心知道錯(cuò)了，懇請您給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，我一定用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提升數(shù)學(xué)成績，做一個(gè)誠實(shí)守信、積極向上的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
我懷著無比愧疚與懊悔的心情，寫下這封檢討書，想向您真誠地道歉，因?yàn)樵谶@次初二數(shù)學(xué)考試中，我犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤——作弊。
回想起考試時(shí)的場景，當(dāng)我看到試卷上那些難題，心里先是一慌。由于平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，知識掌握得模棱兩可，面對眼前的試題，自信心瞬間崩塌。一時(shí)鬼迷心竅，想著走捷徑，便把目光投向了旁邊同學(xué)的試卷，偷偷抄襲答案。當(dāng)時(shí)滿心只想著能多拿幾分，全然不顧考試的規(guī)則與紀(jì)律，也沒去想這樣的行為會(huì)帶來多么嚴(yán)重的后果。
考試結(jié)束后，起初我還心存僥幸，覺得自己做得天衣無縫，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)�？杉埥K究包不住火，當(dāng)您找我談話，嚴(yán)肅地指出我的作弊行徑時(shí)，我的臉?biāo)⒁幌录t透了，滿心的羞愧與自責(zé)如潮水般將我淹沒。我深知，這次作弊行為不僅欺騙了您，辜負(fù)了您平日里的悉心教導(dǎo)；還對同學(xué)們不公平，破壞了考試本該有的公正與嚴(yán)肅，讓努力學(xué)習(xí)、誠信應(yīng)考的同學(xué)的努力得不到應(yīng)有的認(rèn)可。更重要的是，我欺騙了自己，錯(cuò)失了檢驗(yàn)真實(shí)學(xué)習(xí)水平的寶貴機(jī)會(huì)，往后學(xué)習(xí)路上的漏洞只會(huì)越來越多。
經(jīng)過深刻的反思，我意識到自己犯錯(cuò)的'根源在于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。平時(shí)上課，我偶爾會(huì)走神，腦子里想些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，導(dǎo)致知識點(diǎn)遺漏、沒吃透；課后寫作業(yè)也是敷衍了事，遇到難題不愿鉆研，直接空著或者上網(wǎng)搜答案，沒有真正把知識學(xué)進(jìn)心里。長此以往，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來越薄弱，到了考試就原形畢露，進(jìn)而催生了作弊的念頭。
為了改正錯(cuò)誤，我痛定思痛，給自己定下一系列嚴(yán)格的整改措施。在今后的課堂上，我會(huì)打起十二分精神，緊跟您的教學(xué)思路，積極回答問題，不再讓思緒亂飛；課后，認(rèn)真完成作業(yè)，每一道題都獨(dú)立思考，遇到不懂的及時(shí)請教老師和同學(xué)，絕不逃避難題；每天額外抽出 xx 小時(shí)專門復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，梳理知識點(diǎn)、整理錯(cuò)題，把薄弱環(huán)節(jié)逐一攻克；周末還會(huì)做一套模擬試卷，模擬考試氛圍，鍛煉自己的應(yīng)試能力與心理素質(zhì)。
我向您鄭重承諾，今后無論是日常小測，還是期中期末考試，我都堅(jiān)決杜絕作弊行為，靠自己的真才實(shí)學(xué)爭取成績。我會(huì)把這次的錯(cuò)誤當(dāng)作一記沉重的警鐘，時(shí)刻提醒自己要秉持誠實(shí)守信的原則，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。
老師，再次向您道歉，希望您能原諒我這一次的糊涂。我一定說到做到，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績來證明自己的改變，懇請您監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 10
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
我懷著無比愧疚與懊悔的心情寫下這封檢討書，想向您真誠地道歉，因?yàn)樵谶@次高一數(shù)學(xué)考試中，我犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤——作弊。
考試，本應(yīng)是對學(xué)習(xí)成果的一次公正檢驗(yàn)，是查漏補(bǔ)缺、督促自我提升的好機(jī)會(huì)�？晌覅s因一時(shí)的虛榮與害怕成績不理想的心理作祟，在考場上心存僥幸，做出了違背考試規(guī)則、欺騙老師也欺騙自己的事。當(dāng)時(shí)看到試卷上那些棘手的題目，心里一慌，全然忘了平日里您對我們要誠信應(yīng)考的叮囑，沒能沉下心來調(diào)動(dòng)知識去攻克難題，反而偷偷打起了歪主意，用不正當(dāng)手段企圖獲取高分。
作弊的時(shí)候，我的手心里全是汗，心臟砰砰直跳，既緊張又心虛，腦袋里一片混亂，根本沒心思認(rèn)真思考題目。如今想來，那種滋味并不好受，還充斥著濃濃的罪惡感。我也深刻地意識到，成績不是靠作弊能得來的，就算這次靠作弊蒙混過關(guān)，得到一個(gè)虛假的高分，往后知識漏洞依然存在，遇到同樣的題型、同樣的知識點(diǎn)，依舊會(huì)束手無策。虛假的成績沒法給我?guī)碚嬲倪M(jìn)步，反而會(huì)讓我在自欺欺人中逐漸迷失學(xué)習(xí)的方向。
我清楚地知道，我的'作弊行為不僅辜負(fù)了您平日里不辭辛勞的教導(dǎo)，還破壞了班級里公平公正的考試氛圍。同學(xué)們都在憑真本事答題，努力為自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)交上一份誠實(shí)的答卷，而我卻妄圖走捷徑，這對他們來說極其不公平。我這一錯(cuò)誤行為若是產(chǎn)生不良示范，引得其他同學(xué)效仿，那造成的后果更是不堪設(shè)想，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣說不定就此遭到破壞。
經(jīng)過深刻的反思，我已充分認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤嚴(yán)重性。為了改正錯(cuò)誤，我定會(huì)痛定思痛，往后的每一場考試，無論是校內(nèi)的小測驗(yàn)，還是大型的聯(lián)考，我都會(huì)提前做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，梳理知識框架，把知識點(diǎn)吃透，多做練習(xí)題，提升解題能力�？荚囘^程中，一旦遇到難題，絕不慌亂，靜下心來回想老師講過的解題思路，憑借自己的真才實(shí)學(xué)去攻克難關(guān)。要是再次心生作弊的雜念，我就會(huì)立刻想起這次作弊被發(fā)現(xiàn)后的羞愧與悔恨，及時(shí)打消念頭。
老師，我真心知道錯(cuò)了，再次向您道歉，懇請您能原諒我這一次的糊涂。我向您保證，今后一定嚴(yán)守考試紀(jì)律，把心思都放在日常學(xué)習(xí)上，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地提高數(shù)學(xué)成績，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚和沉重的心情，向您提交這份檢討書。關(guān)于在數(shù)學(xué)考試中作弊的行為，我深感自責(zé)與懊悔，特此向您作出深刻的反省和誠摯的道歉。
在xx日的數(shù)學(xué)考試中，由于我對所學(xué)知識掌握不牢固，加之面對考試壓力時(shí)的心理失衡，我做出了一個(gè)極其錯(cuò)誤的決定——作弊。我利用xx（作弊工具或手段），試圖在考試中獲取不正當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的考試紀(jì)律和道德規(guī)范，不僅是對自己學(xué)習(xí)成果的不負(fù)責(zé)任，更是對老師和同學(xué)的不尊重。
我深知作弊行為的嚴(yán)重性，它不僅損害了考試的公平性和公正性，也破壞了學(xué)校的良好學(xué)風(fēng)。我的這一行為，給班級和老師帶來了不良影響，更是對自己人格的極大玷污。我對此深感羞愧，并深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
為了改正這一錯(cuò)誤，我決心采取以下措施：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)知識，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。我將制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，確保在今后的學(xué)習(xí)中不再出現(xiàn)類似問題。
二、增強(qiáng)自律意識，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我將時(shí)刻提醒自己，保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制任何形式的作弊行為。
三、主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，虛心接受批評和指導(dǎo)。我將虛心向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。
四、積極參加學(xué)校組織的'各類活動(dòng)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和道德觀念。我將通過參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和道德意識。
我深知，改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功，但我將付出最大的努力，以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心和誠意。我相信，在老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下，我一定能夠克服自身的缺點(diǎn)和不足，重新成為一個(gè)誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
再次向老師和學(xué)校表示我最誠摯的歉意，并懇請老師給予我改過自新的機(jī)會(huì)。我將銘記這次教訓(xùn)，以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
我懷著十分愧疚的心情，向您寫下這份檢討書，以深刻反省我在最近一次六年級數(shù)學(xué)考試中的作弊行為。我深知，作為一名學(xué)生，誠信是立身之本，考試作弊不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度，更是對自己學(xué)習(xí)成果的不尊重，對老師和家長辛勤付出的辜負(fù)。
在考試中，由于我對部分?jǐn)?shù)學(xué)知識掌握不夠扎實(shí)，又害怕成績不理想會(huì)受到責(zé)備，一時(shí)糊涂，采取了不正當(dāng)?shù)氖侄巍鞅住Ｎ彝ㄟ^xx（描述作弊的具體方式，如：偷看同桌的答案、事先準(zhǔn)備小抄等），試圖提高自己的分?jǐn)?shù)。然而，這種行為不僅未能真正提高我的學(xué)習(xí)水平，反而讓我陷入了深深的自責(zé)和懊悔之中。
事后，經(jīng)過老師的批評教育和自我反思，我深刻認(rèn)識到作弊的嚴(yán)重性。它不僅破壞了考試的公平性，也損害了我個(gè)人的品德和聲譽(yù)。我明白，只有通過自己的努力，才能真正掌握知識，提高自己的能力。因此，我決心從今往后，嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)。
為了改正錯(cuò)誤，我制定了以下計(jì)劃：
1. 加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，特別是針對我薄弱的環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)和練習(xí)。
2. 主動(dòng)向老師請教，虛心接受同學(xué)的幫助，共同提高學(xué)習(xí)成績。
3. 積極參加學(xué)校組織的`各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬知識面，提升綜合素質(zhì)。
4. 樹立正確的考試觀念，堅(jiān)決杜絕任何形式的作弊行為，以誠信為本，嚴(yán)格要求自己。
我深知，改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功，但我將付出最大的努力，以實(shí)際行動(dòng)來證明我的決心和改變。我相信，在老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下，我一定能夠克服困難，取得進(jìn)步。
再次向老師和學(xué)校表示我最誠摯的歉意，并懇請老師給予我改過自新的機(jī)會(huì)。我將銘記這次教訓(xùn)，以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，投入到今后的學(xué)習(xí)中去。
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚和深刻的反省之心，向您遞交這份檢討書。在最近的初二數(shù)學(xué)考試中，我犯下了一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤——作弊。我深知這一行為不僅違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，也辜負(fù)了老師和家長對我的信任與期望，更是對自己學(xué)習(xí)態(tài)度和品德的一種極大玷污。
回顧考試當(dāng)天，由于我事先沒有做好充分的準(zhǔn)備，面對試卷上的題目感到十分迷茫和焦慮。在那一刻，我失去了理智，做出了一個(gè)極其錯(cuò)誤的決定——試圖通過不正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取答案。我xx（描述作弊的具體方式，如偷看同學(xué)的答案、使用小抄等），以為這樣能夠蒙混過關(guān)，卻不知這已嚴(yán)重違背了考試的公平、公正原則。
事后，當(dāng)我冷靜下來，仔細(xì)反思自己的行為時(shí)，我深感懊悔和自責(zé)。我意識到，作弊不僅是對自己學(xué)習(xí)成果的虛假呈現(xiàn)，更是對他人努力的不尊重，對誠信品質(zhì)的踐踏。我應(yīng)該正視自己的學(xué)習(xí)問題，通過刻苦努力和正當(dāng)途徑來提高自己的學(xué)習(xí)成績，而不是選擇這種卑鄙的手段來欺騙他人和自己。
對于這次作弊行為，我深感羞愧難當(dāng)，并愿意承擔(dān)一切應(yīng)有的責(zé)任。我愿意接受學(xué)校給予的任何處罰，并以此為契機(jī)，深刻反省自己的錯(cuò)誤，重新樹立正確的`價(jià)值觀和人生觀。我將以此為戒，今后在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，做到誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤所帶來的不良影響。
同時(shí)，我也懇請老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的改變和進(jìn)步。我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的決心投入到學(xué)習(xí)中去，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)，爭取早日成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
再次向老師和學(xué)校表示我最誠摯的歉意和深深的悔悟之心。我將銘記這次教訓(xùn)，絕不再犯類似的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作弊檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚和深刻的反省之心，向您遞交這份檢討書。在這次高一數(shù)學(xué)考試中，我做出了極為錯(cuò)誤的決定，采取了作弊的手段，試圖提高自己的成績。這一行為不僅嚴(yán)重違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，也違背了我作為一名學(xué)生應(yīng)有的誠信原則。
在考試過程中，我一時(shí)糊涂，被對成績的不當(dāng)追求蒙蔽了雙眼，忽略了誠信考試的重要性。我利用xx（具體作弊工具或手段，如小紙條、手機(jī)等）試圖獲取不應(yīng)得知的信息，以圖在考試中取得更好的`分?jǐn)?shù)。然而，這種不誠實(shí)的行為不僅未能真正提升我的學(xué)習(xí)水平，反而讓我陷入了深深的自責(zé)和懊悔之中。
我深知，作弊不僅是對自己學(xué)習(xí)成果的不負(fù)責(zé)任，更是對辛勤教導(dǎo)我的老師們的不尊重，對同學(xué)們公平競爭權(quán)利的侵犯。它破壞了考試的公正性和嚴(yán)肅性，影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。我為此感到無比羞愧，并深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤所在。
在此，我鄭重向?qū)W校和老師道歉，向所有受到我行為影響的同學(xué)道歉。我承諾，從今往后，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的價(jià)值觀。我會(huì)通過自己的努力和勤奮，來提升自己的學(xué)習(xí)成績，用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)誤。
同時(shí)，我也愿意接受學(xué)校給予的任何處罰，并以此為契機(jī)，深刻反省自己，努力改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
再次向老師和學(xué)校表示我最誠摯的歉意，懇請老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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