精選檢討學(xué)生的檢討書模板匯總六篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的X老師：
您好！
先向您道歉，但并不奢望“對(duì)不起”簡短三個(gè)字能得到X老師的諒解，更不知道怎樣才能表達(dá)我此刻的懊悔心情，只懇求您能在繁忙中抽出時(shí)間看完這些蒼白無力的字。
之前一直以為“對(duì)不起”是最具有感情寄托的字眼了，然而此刻在我嘴里說出來，卻發(fā)覺這三個(gè)字竟是從沒有過的出奇的輕微，也許無論一個(gè)壞孩子說出什么都不應(yīng)該得到寬恕吧，反思過后，給自己一條結(jié)論：一個(gè)十足的壞孩子，一個(gè)理應(yīng)被眾老師遺棄的學(xué)生…
X老師，對(duì)您，我唯有感激….
從來不把自己納入好學(xué)生的行列，這是自己的意愿，當(dāng)然眾多老師也求之不得力圖遠(yuǎn)離我，一個(gè)叛逆的，沒有原則的學(xué)生，我不過是一個(gè)破罐子破摔的人，不對(duì)自己負(fù)責(zé)，更不用對(duì)別人負(fù)責(zé)，就這樣得過且過。對(duì)自己說，我討厭和老師之間的談話，討厭那些不成文的紀(jì)律制度，也曾一度想過，真的是這樣嗎？我真的是如此一個(gè)與學(xué)校格格不入的學(xué)生嗎？質(zhì)疑過，反思過也改正過…. 但是每每改過，往往好景不長，自制力差加上老師的放任自流，一次又一次成全了一個(gè)頹廢的我…
之前X老師也曾不止一次的警告過我，遲到曠課云云，毫不隱晦的說，您之前的一席話我并沒有完全放在心上的，一直認(rèn)
為X老師的督促，也不過是在履行一種教學(xué)的符號(hào)，點(diǎn)名、考核、警告等等，均是作秀，只是一中虛無的教學(xué)風(fēng)氣罷了，您并沒有考慮更多作為您的學(xué)生身上一些更為實(shí)際的東西，比如說她的學(xué)習(xí)，她的綜合素質(zhì)，她的良好習(xí)慣等等，而此時(shí)我才意識(shí)到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對(duì)學(xué)生而言不足為奇，但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個(gè)人一生的影射。
直到前不久，我理解了您的“咄咄逼人”，理解了您的“不依不饒”，理解了您的良苦用心，理解X老師是真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，真正為人師表，將教學(xué)落實(shí)到學(xué)生實(shí)處的好老師，我理解了很多很多…. 可是親愛的X老師，于您而言，這若干的理解是不是來的太遲了，我害怕我的種種行為，我的后知后覺早已傷透了您的心… 只求您還沒有對(duì)我徹底的失望，只求您依然認(rèn)為我還是一匹能被拉回來的野馬，只求您仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)！
不得不向您承認(rèn)，討厭與老師交流，實(shí)為我的懦弱作怪，我沒有勇氣，我不自信，相反很自卑，不敢承擔(dān)來自任何一方的承諾，老師的、父母的或朋友的，一味的逃避，無情的給關(guān)心我的人一個(gè)不羈的無可救藥的我，讓他們對(duì)我死心塌地，我就可一身輕松的為所欲為，然而鬼知道，這種得過且過的日子究竟是不是我真正想要的…
您交代讓我寫一份檢討，感謝您對(duì)我懲罰的方式，是您給我機(jī)會(huì)讓我剖析自己，反省自己，更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流，在這里我不能寫盡也不愿寫盡所有
的感言，雖然對(duì)您的感激之情不絕于筆！期待能與X老師有下一次的聯(lián)絡(luò)，不管您是否愿意承認(rèn)您帶過我這樣的壞學(xué)生，您，X老師，無論何時(shí)何年何月，您都是我一生的老師！
對(duì)您，我心存敬意！對(duì)您，我唯有感激！
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
此番我早戀被抓，我無言以對(duì)，我愧疚萬分，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯(cuò)因，懇求您的寬赦。
面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心，回顧錯(cuò)誤，我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手，再從歷史經(jīng)驗(yàn)講起。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué)，成天在學(xué)校里手牽手，成天地成雙結(jié)對(duì)進(jìn)出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊。
我對(duì)于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的錯(cuò)誤行為，向您嚴(yán)肅闡述我的錯(cuò)誤原因：1，我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識(shí)，缺乏克制能力。2，我沒有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害，過分放松了對(duì)己的要求。3，我沒有為家長、老師、同學(xué)考慮，片面追求個(gè)人享受，忽略群體利益。
錯(cuò)誤之改正：第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認(rèn)可困難毛病就會(huì)徹底糾正改過。第二，我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系，先把學(xué)習(xí)搞好，將來讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛。第三，我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨(dú)自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”
最后，我懇請(qǐng)您寬大處理我，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn)，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！
此致！
檢討人：
日期：
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天我出現(xiàn)了作業(yè)沒有及時(shí)交的問題，在這里現(xiàn)向您說一聲對(duì)不起，因?yàn)槲蚁抡n的時(shí)候玩的太開心了，忘記了交作業(yè)的時(shí)間，所以沒有注意到老師您來收作業(yè)了，所以一直到快上課的時(shí)候我才將作業(yè)交到您這里來，給您的工作增加了許多不必要的麻煩。本來老師您上課就已經(jīng)很累了還需要操心我們的作業(yè)，接連在教室里面說了好幾次都還有學(xué)生沒有將作業(yè)及時(shí)交上來，老師您頁特別的傷心吧。所以，我現(xiàn)在為我的錯(cuò)誤向老師您道歉，并且深刻的檢討我的問題，希望老師能夠幫助我糾正我身上的缺點(diǎn)。
現(xiàn)在想起我遲交作業(yè)的事情真的是后悔萬分，本來在早自習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)委員就在班上催過，說待會(huì)多少多少節(jié)課下課就要收作業(yè)，提醒大家還沒有把作業(yè)寫完的同學(xué)趕快寫了，因?yàn)檫@個(gè)作業(yè)是昨天就布置了的，所以昨天放學(xué)回家的時(shí)候我就在爸媽的監(jiān)督下寫完了作業(yè)的，所以當(dāng)時(shí)聽到了學(xué)習(xí)委員的提醒，但是沒有重視起來，到了要交作業(yè)的時(shí)候，一下課我就跑出去跟朋友踢球了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我都沒有注意到是交作業(yè)的時(shí)間了，所以學(xué)習(xí)委員來收了幾次作業(yè)都沒有收起，老師您來教室也催了好幾次也還有同學(xué)沒有交，其中一個(gè)就是我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我孩=還在操場上玩游戲呢，完全沒有想起這么一回事，后來還是差不多到上課的時(shí)間回教室了，我才在學(xué)習(xí)委員的催促下交上作業(yè)，好在我是已經(jīng)把作業(yè)給寫完了的，不然就要犯下更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。
后面我也想了很多，意識(shí)到這個(gè)問題并不是我交上作業(yè)了就能夠排開自己犯錯(cuò)誤的事實(shí)的，而且我要是因?yàn)檫@一次沒有受到懲罰而慶視問題了的花，以后恐怕還是會(huì)犯同樣甚至是更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我必須要找出自己犯這樣錯(cuò)誤的根本原因并且及時(shí)改正才行。在自己認(rèn)真的檢討下，也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了問題所在，就是資金及對(duì)于學(xué)習(xí)還是沒有非常清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)不夠傷心游戲玩耍的心要比自己學(xué)習(xí)更加重要一般，所以對(duì)于學(xué)習(xí)上的任務(wù)和通知也總是不會(huì)牢牢記在心里面，老師講過的話安排過的作業(yè)很容易就拋到腦后了，只顧著眼前的玩耍去了。所以說在某種程度上，這一次的錯(cuò)誤對(duì)我還是一件好事，讓我知道了自己身上的問題，我會(huì)好好去糾正自己的，會(huì)協(xié)調(diào)好娛樂和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排，玩要玩的放松，但是學(xué)習(xí)的時(shí)候也要盡心才行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！
2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的`錯(cuò)誤。
3。是我思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
作為我沒能按老師的要求來，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說得來，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的XXX：
對(duì)與沒做歷史作業(yè)，我深感抱歉!好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證做到上述三點(diǎn)。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是逃課課。在語文課上，我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講，認(rèn)真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對(duì)父母很過意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機(jī)會(huì)，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
所以。尊敬的老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，爭做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人：__________
______年____月____日
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