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默寫作弊的檢討書(精選16篇)
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編精心整理的默寫作弊的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
默寫作弊的檢討書 1
尊敬的老師:
你們好!在這次考試中,我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進(jìn)了考場(chǎng),正準(zhǔn)備“作案”的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,并對(duì)我進(jìn)行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。
其實(shí),今天老師教育的非常的對(duì),作弊是什么,是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區(qū)別,這就相當(dāng)于是偷分?jǐn)?shù),這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。
考試作弊,不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,更重要的是,容易制造不公平,我拿著小抄,如果抄成功了,對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的人來說非常的不公平,他們勤奮努力了那么長(zhǎng)時(shí)間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性。
一個(gè)人成績(jī)好壞是次要的.,重要的是品德上一定要好,我們看到了現(xiàn)在社會(huì)上有很多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實(shí),錢就像是我們的考試分?jǐn)?shù),有的人為了分?jǐn)?shù)不惜鋌而走險(xiǎn),比如像我,一心鉆到了分?jǐn)?shù)里,什么道德、公平全部都拋到了腦后,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里有老師的監(jiān)督,有制度的約束,還敢鋌而走險(xiǎn)呢,那如果到了社會(huì)上估計(jì)就敢做違法的事情。
最后,再一次向老師做出最誠(chéng)摯的道歉和保證,懇請(qǐng)老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓(xùn),做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發(fā)生,在此,我做出保證,從今以后再也不會(huì)打小抄了,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和考場(chǎng)紀(jì)律,培養(yǎng)自己健全的任何和獨(dú)立的性格。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 2
尊敬的老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的`感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 3
尊敬的老師:
您好!我是xx班級(jí)的學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的期末中,我因抄寫試卷答案的而受到了學(xué)校的警告處分。對(duì)于這件事情,我想說的是,老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該在這次期末考試?yán)镒鞅,我不?yīng)該讓同學(xué)傳答案給我,我不應(yīng)該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習(xí)。
x月x日,是我們期末考的最后一天,前面幾個(gè)科目,因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學(xué)習(xí)上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應(yīng)了我父母,這一次一定要考個(gè)好成績(jī)給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結(jié)和猶豫下,我還是向我的好朋友說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因?yàn)樗某煽?jī)?cè)谖覀儼嗬镆恢倍际敲星懊匀绻夷艹剿拇鸢,那我這次的.成績(jī)肯定會(huì)提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因?yàn)槌煽?jī)的事情而傷心難過。所以她最后答應(yīng)了我,并在最后一天的考試?yán),也做到了?duì)我的承諾,把考試的答案?jìng)鹘o了我。
在最后一堂數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長(zhǎng)臉,還給他們摸了黑。這次的錯(cuò)誤給了我很大的教訓(xùn),也讓我對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思。
學(xué)校里一直很重視著誠(chéng)信的教育,而我卻還在如此重大的考試?yán)镒髁吮住_@是我的思想問題,這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學(xué)拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯(cuò)的地方。我希望領(lǐng)導(dǎo)不要追究同學(xué)的過錯(cuò),是我要求她給我抄寫的,一切錯(cuò)誤都由我來承擔(dān)。
但是在這里,我還是要對(duì)同學(xué)說一聲對(duì)不起,我不應(yīng)該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績(jī)應(yīng)該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)她的一種不公平。
現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)悟過來,對(duì)于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向?qū)W校老師保證,我以后不會(huì)再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 4
尊敬的老師:
你好!我在這次考試中,自帶了答案作弊,對(duì)不起,我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對(duì),我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。我對(duì)于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認(rèn)識(shí),現(xiàn)在,我向您遞交我檢討書。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠,在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”。
在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的.思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 5
親愛的英語(yǔ)默寫老師:
周二早上的英語(yǔ)默寫課,我偷看同桌同學(xué)的英語(yǔ)默寫題目,您再三的提醒我不要偷看,我還是去作弊,這導(dǎo)致了您大發(fā)雷霆。事后我仔細(xì)一想,覺得自己很對(duì)不起英語(yǔ)默寫老師,這是對(duì)英語(yǔ)默寫老師的不尊敬。做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,不會(huì)寫就不應(yīng)該去作弊。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名中學(xué)生英語(yǔ)默寫作弊,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我作弊的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
講誠(chéng)信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我在考試的時(shí)候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴(yán)重的,看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的'深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
短短數(shù)千字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在英語(yǔ)默寫課上作弊。但是,浪子回頭金不換。我希望老師再給我一次機(jī)會(huì),至少可以我保證以后以身作則,這種情況再不發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 6
尊敬的老師:
您好!我在給您寫這份檢討書的時(shí)候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因?yàn)槲也粌H沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠(chéng)實(shí),所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xx考試中動(dòng)起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn),這才杜絕了我的僥幸心理。
看著那些排名在我前面的同學(xué),我內(nèi)心深處升起了一種強(qiáng)烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績(jī)出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xx考試?yán),我?zhǔn)備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會(huì)寫的題目都填好了,正當(dāng)我暗中得意時(shí),我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的.臉?biāo)查g變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績(jī)也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評(píng)教導(dǎo),這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級(jí)的公平,在接下來的日子里,我會(huì)用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去,用自己最真實(shí)地成績(jī)來證明自己的努力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
在8月12日的全校月考中,我沒能做到身為學(xué)生應(yīng)該遵守的最基本的規(guī)章制度,為了能讓自己的成績(jī)好看點(diǎn),以取得更高的排名,我在考試中出現(xiàn)了作弊的行為,但我的小動(dòng)作還是沒能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛,老師很快就發(fā)現(xiàn)了我在座位上不對(duì)勁,隨即便發(fā)現(xiàn)了我的“作案工具”,由于考試的座位是被打亂的,所以我的作弊行為也被其他班級(jí)的同學(xué)看到了,這讓我心中十分的'不是滋味,畢竟錯(cuò)是我一個(gè)人造成的,卻給咱們的班級(jí)抹了黑,這實(shí)在不是我想看到的。為了向老師您表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,也為了警醒其他同學(xué)不再犯下和我一樣的過錯(cuò),我特向您寫下了這份檢討書。
月考,在咱們學(xué)校里的重視程度是比較大的,在高一的時(shí)候我們還沒感受到月考所帶來的壓力,可當(dāng)我們成為高二的學(xué)生后,我們才真真切切的感受到了學(xué)習(xí)帶給我們的壓力,首先便是課本的難度驟然提升,老師的講課也越來越讓我們感覺在聽無字天書一樣,這讓我們不得不投入更多的精力在學(xué)習(xí)中。月考是對(duì)學(xué)生每個(gè)月學(xué)習(xí)情況的考察,有時(shí)候出的題目比較容易,有時(shí)候出的比較難,全校同學(xué)都會(huì)參與到其中,也算是比較盛大的考試了,而且在考試結(jié)束后,老師會(huì)在兩天內(nèi)就把成績(jī)排名公布出來,以便學(xué)生們檢查錯(cuò)誤在哪。
每一次公布考試成績(jī),我都會(huì)格外的緊張,因?yàn)槲业某煽?jī)是不穩(wěn)定的,有時(shí)候排名還行,有時(shí)候就直接拉胯了,一旦排名不好,我自己都沒心情去做其它事情了,晚上睡覺都會(huì)一直想著這個(gè)事情。在本次月考中,我發(fā)現(xiàn)出的題目難度系數(shù)比較高,而且題型也不常見,這瞬間就讓我有點(diǎn)慌了神,于是我在考完了第一門后,便開始準(zhǔn)備著小抄了,不然這次鐵定考不好,到時(shí)候不僅得挨老師的批評(píng),還得被好友們嘲笑一下,這可不是我想看到的事情。在準(zhǔn)備了小抄后,我的心里又激動(dòng)又忐忑,在考試中,我偷偷地拿了小抄出來,這讓我把許多空著的題目都填好了,我對(duì)于這次的考試結(jié)果也瞬間有了信心,可爭(zhēng)當(dāng)我得意自己的小聰明時(shí),巡檢的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,也看到了我用手遮攔住的小抄,隨后我的試卷就被收走了,連人都被趕出了考場(chǎng)……
在吃到了苦果后,我也意識(shí)到了自己的行為是多么的愚蠢和自私,這種作弊行為是對(duì)其他同學(xué)的不公平,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),就算我利用作弊取得了好成績(jī),但這也只是一個(gè)泡沫,隨便碰一下就會(huì)支離破碎。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 8
尊敬的xxx:
我在英語(yǔ)默寫時(shí)作弊,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
考試作弊,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對(duì)我很器重的',然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。
我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
默寫作弊的檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺自己在這方面還是出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這次我做的實(shí)在是非常的不好,默寫作弊這件事情我真的感覺很有壓力,這真的不是我想要看到了的結(jié)果,作為一名學(xué)生這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這次我的默寫實(shí)在是感覺非常的不好的,是我沒有做好準(zhǔn)備,也應(yīng)該好好的反省一下自己的情況,首先我的態(tài)度就是不好的,在這一點(diǎn)上面我還是對(duì)此深有體會(huì)的,默寫單詞這件事情,我也應(yīng)該要反省自己一下。
對(duì)于今天這件事情我確實(shí)還是感覺不是的很好的,我需要反省一下自己的情況,本來在英語(yǔ)這一門上面我是比較弱的',確實(shí)在這方面我做的不過好,在這一點(diǎn)上面我是做的不夠認(rèn)真,因?yàn)樽约涸谟⒄Z(yǔ)這一門上面我是沒有做的很認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是趕不上,這讓我現(xiàn)在是比較焦慮的,就在前段時(shí)間的模擬考試當(dāng)中,我做的還是不夠好的,成績(jī)也是比較靠后,這讓我感覺非常的吃力,在這方面我還是感覺不夠好的,所以我這段時(shí)間就很焦慮,我真的是沒有體會(huì)到這一點(diǎn),在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我就做出自欺欺人的行為,所以我是感覺非常的吃力的,這不是我想要看到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上面我深刻的理解到了這些細(xì)節(jié),這也不是我想要看到的結(jié)果,對(duì)此我也是深有體會(huì),維持這樣的態(tài)度也是非常好的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺自己做的實(shí)在是不好。
這次默寫單詞我作弊了,真的感覺非常的不好,這也不是我想要看到的結(jié)果,我也會(huì)好好的去做好這些事情,我應(yīng)該要做出更好的判斷,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我還是真確的體會(huì)到了這一點(diǎn),默寫單詞我也實(shí)在是做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我希望自己可以做的更好一點(diǎn),今天這樣自欺欺人的行為讓您失望了,這給我的感觸非常的不好,我不希望再出現(xiàn)什么樣的情況,默寫單詞我應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),這給我的感覺也是非常好,也應(yīng)該要好好的反省自己一下,再也不會(huì)在默寫的時(shí)候作弊了,我也會(huì)認(rèn)真的思考自己的不足之處的,以后一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),再也不會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)作弊的行為了。
現(xiàn)在我真的是深刻的體會(huì)到了自己的不足之處,這對(duì)我個(gè)人能力而言還是有很大的幫助的,我也希望自己可以在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé),這給我的感覺是非常不好的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我更加應(yīng)該要去做出好的判斷,這讓我感覺是有壓力的,接下來再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,努力成為一名合格的xx學(xué)生,再也不會(huì)讓自己做出這樣自欺欺人的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 10
尊敬的xx:
您好!
我是xx,在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺自己在這方面還是出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這次我做的實(shí)在是非常的不好,默寫作弊這件事情我真的感覺很有壓力,這真的不是我想要看到了的結(jié)果,作為一名學(xué)生這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這次我的默寫實(shí)在是感覺非常的不好的,是我沒有做好準(zhǔn)備,也應(yīng)該好好的反省一下自己的情況,首先我的態(tài)度就是不好的,在這一點(diǎn)上面我還是對(duì)此深有體會(huì)的,默寫單詞這件事情,我也應(yīng)該要反省自己一下。
對(duì)于今天這件事情我確實(shí)還是感覺不是的很好的,我需要反省一下自己的情況,本來在英語(yǔ)這一門上面我是比較弱的,確實(shí)在這方面我做的不過好,在這一點(diǎn)上面我是做的不夠認(rèn)真,因?yàn)樽约涸谟⒄Z(yǔ)這一門上面我是沒有做的很認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是趕不上,這讓我現(xiàn)在是比較焦慮的,就在前段時(shí)間的模擬考試當(dāng)中,我做的還是不夠好的,成績(jī)也是比較靠后,這讓我感覺非常的吃力,在這方面我還是感覺不夠好的,所以我這段時(shí)間就很焦慮,我真的是沒有體會(huì)到這一點(diǎn),在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我就做出自欺欺人的行為,所以我是感覺非常的吃力的,這不是我想要看到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上面我深刻的理解到了這些細(xì)節(jié),這也不是我想要看到的結(jié)果,對(duì)此我也是深有體會(huì),維持這樣的.態(tài)度也是非常好的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺自己做的實(shí)在是不好。
這次默寫單詞我作弊了,真的感覺非常的不好,這也不是我想要看到的結(jié)果,我也會(huì)好好的去做好這些事情,我應(yīng)該要做出更好的判斷,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我還是真確的體會(huì)到了這一點(diǎn),默寫單詞我也實(shí)在是做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我希望自己可以做的更好一點(diǎn),今天這樣自欺欺人的行為讓您失望了,這給我的感觸非常的不好,我不希望再出現(xiàn)什么樣的情況,默寫單詞我應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),這給我的感覺也是非常好,也應(yīng)該要好好的反省自己一下,再也不會(huì)在默寫的時(shí)候作弊了,我也會(huì)認(rèn)真的思考自己的不足之處的,以后一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),再也不會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)作弊的行為了。
現(xiàn)在我真的是深刻的體會(huì)到了自己的不足之處,這對(duì)我個(gè)人能力而言還是有很大的幫助的,我也希望自己可以在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé),這給我的感覺是非常不好的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我更加應(yīng)該要去做出好的判斷,這讓我感覺是有壓力的,接下來再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,努力成為一名合格的xx學(xué)生,再也不會(huì)讓自己做出這樣自欺欺人的行為了。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 11
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的.美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
簽名:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 12
尊敬的老師:
在這次考試中,我不顧監(jiān)考老師一再的提示和警告,將小抄帶進(jìn)了考場(chǎng),正打算“作案”的時(shí)候被老師發(fā)覺了,并對(duì)我進(jìn)行了訓(xùn)誨,讓我做出考試作弊的檢討。
其實(shí),今日老師教化的特別的對(duì),作弊是什么,是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區(qū)分,這就相當(dāng)于是偷分?jǐn)?shù),這是涉及道德層面的行為,是影響特別不好的行為。
考試作弊,不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,更重要的是,簡(jiǎn)單制造不公允,我拿著小抄,假如抄勝利了,對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的`人來說特別的不公允,他們勤奮努力了那么長(zhǎng)時(shí)間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經(jīng)相識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)峻性。
一個(gè)人成果好壞是次要的,重要的是品德上肯定要好,我們看到了現(xiàn)在社會(huì)上有許多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實(shí),錢就像是我們的考試分?jǐn)?shù),有的人為了分?jǐn)?shù)不惜鋌而走險(xiǎn),比如像我,一心鉆到了分?jǐn)?shù)里,什么道德、公允全部都拋到了腦后,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里有老師的監(jiān)督,有制度的約束,還敢鋌而走險(xiǎn)呢,那假如到了社會(huì)上估計(jì)就敢做違法的事情。
最終,再一次向老師做出最真誠(chéng)的.致歉和保證,懇請(qǐng)老師能夠?qū)捤∥,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教?xùn),做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發(fā)生,在此,我做出保證,從今以后再也不會(huì)打小抄了,仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和考場(chǎng)紀(jì)律,培育自己健全的任何和獨(dú)立的性格。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 13
尊敬的老師:
由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行
為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20xx年xx月xx日上午,我們舉行了xxx的考試。由于這門課
平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好。
等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。
正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。
當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的`同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。
我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:
日期:
默寫作弊的檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
在期末考試中,我由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的`認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的.教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾,檢討我之過錯(cuò),分析我的錯(cuò)誤原因,深刻列出改正辦法。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,近三個(gè)月在校生活學(xué)習(xí)期間,我是嚴(yán)重地放松了自身思想品德要求。上課不認(rèn)真聽講、思想開小差、考試作弊違紀(jì)、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場(chǎng)上欺負(fù)小同學(xué),并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè),更為嚴(yán)重的`是我修改考試成績(jī),欺瞞家長(zhǎng)。
經(jīng)過您的深刻批評(píng),我對(duì)于自身這一條條錯(cuò)誤感到非常之羞愧,我的錯(cuò)誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題,我不誠(chéng)信,年少無知,叛逆心重,仗勢(shì)欺人,紀(jì)律意識(shí)全無,這哪一天錯(cuò)誤列出來都足夠我檢討上一個(gè)禮拜的。
現(xiàn)如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質(zhì)分析開始,徹底改造自己,改正錯(cuò)誤:
第一,我準(zhǔn)備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認(rèn)識(shí)我之錯(cuò)誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實(shí)地提高思想品德認(rèn)識(shí)。
第二,我要徹底地根據(jù)每一點(diǎn)錯(cuò)誤向當(dāng)事同學(xué)認(rèn)錯(cuò)道歉,并且從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下不為例。
第三,我要切實(shí)地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)的'學(xué)習(xí)成績(jī),將學(xué)習(xí)成績(jī)提高回來,讓老師與家長(zhǎng)的心寬一寬。
最后,我再次向您表示一下歉意,懇請(qǐng)您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 16
尊敬的老師:
我知道錯(cuò)了。
在上體育課1000米考試對(duì)你時(shí)候,我讓同學(xué)代我去跑了,這一個(gè)行為,嚴(yán)重違反了校規(guī)和誠(chéng)實(shí)守信的原則。不僅給同學(xué)們樹立了不好的范例,還給我們班級(jí)的形象帶來了惡劣的影響。
給您帶來了困擾,對(duì)此,我在這里向您表示深深地歉意!現(xiàn)在回想起來,感覺真的很滑稽,也許是腦子發(fā)燒了,做出了讓同學(xué)代我考試的事來。鄧小平同志說過,做老實(shí)人,說老實(shí)話,干老實(shí)事,就是事實(shí)求是。而我,并沒有做到,讓同學(xué)失望,讓老師傷心,這不是一個(gè)大學(xué)生該做的事,不是一個(gè)大學(xué)生該有的風(fēng)氣,我真的.很后悔。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的`不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,不管我一時(shí)糊涂也好,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
通過這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,更讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,最后還是要對(duì)老師說聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。希望你能原諒我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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