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中班游戲?yàn)觚斀贪?/h1>
時(shí)間:2021-03-24 15:23:03 教案 我要投稿

中班游戲?yàn)觚斀贪?/p>

  教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。下面是小編為大家整理的關(guān)于中班游戲?yàn)觚數(shù)慕贪福瑲g迎大家的閱讀。

中班游戲?yàn)觚斀贪?/></p><p>  <strong>設(shè)計(jì)思路:</strong></p><p>  隨著主題《在動(dòng)物園里》的進(jìn)行,小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣,特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征,對(duì)孩子們特別有吸引力。</p><p>  《綱要》中指出“活動(dòng)應(yīng)既符合現(xiàn)實(shí)的需要,又有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近生活,選擇幼兒感興趣的事物或問題,又有助于拓展其經(jīng)驗(yàn)和視野!薄靶觚敗边@一動(dòng)物形象既為孩子們所熟悉喜愛,又有著鮮明的外形特征,而且活動(dòng)《小烏龜開店》恰恰來源于生活,又能服務(wù)于生活,且情節(jié)簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,易于理解,能讓孩子在講述中懂得每個(gè)人各有特點(diǎn),符合中班的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。</p><p>  <strong>活動(dòng)目標(biāo):</strong></p><p>  1、引導(dǎo)幼兒通過小動(dòng)物開店這一事情,發(fā)現(xiàn)、了解動(dòng)物們的不同特點(diǎn)。</p><p>  2、嘗試根據(jù)烏龜?shù)奶卣鞔竽懰伎己拖胂,幫助小烏龜開店。</p><p>  3、樂意參與講述活動(dòng),體驗(yàn)語言交流的樂趣。</p><p>  <strong>活動(dòng)準(zhǔn)備:</strong></p><p>  多媒體課件 大圖書</p><p>  <strong>活動(dòng)過程:</strong></p><p>  一、導(dǎo)入</p><p>  1、快看!那是誰?(小烏龜)原來是小烏龜,它在想什么呢?(畫面一:小烏龜想開店)</p><p>  2、哦,原來小烏龜想開一家店,可是開什么店好呢?小烏龜拿不定主意了,我們和小烏龜一起去問問別人吧,看看別的動(dòng)物都開了些什么店。</p><p>  二、動(dòng)物開店</p><p>  1、(畫面二:大象開花店):小烏龜先問了誰?大象開了什么店?大象怎么會(huì)想到開花店的?它是怎么說的?(大象:我開花店,可以用長(zhǎng)鼻子給花澆水。)</p><p>  大象的長(zhǎng)鼻子可以給花澆水,所以大象想到了開花店,大象真聰明。我們?cè)偃枂杽e人吧。</p><p>  2、(畫面三:河馬開氣球店):河馬開了什么店?河馬是怎么說的?(河馬:我開氣球店,可以用大嘴巴吹出最大的氣球。)</p><p>  河馬也很聰明呢,利用了自己的大嘴巴來吹最大的氣球,生意肯定會(huì)很好。我們?cè)偃e的地方看看。</p><p>  3、(畫面四:袋鼠開面包店)袋鼠媽媽開的`是什么店呢?袋鼠媽媽把面包放在哪里?袋鼠媽媽真聰明,她是怎么說的?(袋鼠:我開面包店,把面包裝到大口袋里,走到哪里都能賣)</p><p>  袋鼠媽媽有個(gè)管用的口袋,可以裝很多面包,還能到處去賣,也很棒呢。</p><p>  三、幫小烏龜開店</p><p>  1、我們和小烏龜一起問了三個(gè)動(dòng)物朋友,小烏龜說話了(畫面五:傷心的小烏龜)(龜:我沒有長(zhǎng)鼻子,也沒有大嘴巴,也沒有大口袋,怎么辦呢?)</p><p>  2、小烏龜傷心地哭了,大家快來安慰安慰它。</p><p>  小烏龜有什么地方長(zhǎng)得是跟別人不一樣的?</p><p>  小烏龜雖然沒有長(zhǎng)鼻子、大嘴巴和大口袋,但它有別人沒有的殼。那它可以開什么店呢?我們一起來幫小烏龜想想辦法吧。(組織幼兒討論)</p><p>  3、讓我們一起來看看,小烏龜想得是不是和我們一樣,最后它開了什么店。(畫面六:小烏龜開燒餅店)</p><p>  4、原來小烏龜最后開了家燒餅店。小烏龜?shù)臒炗窒阌执啵厦孢有好看的花紋,大家都來買了。小烏龜現(xiàn)在可高興了!小烏龜還讓我謝謝你們幫他想辦法開店,它說它會(huì)聽你們的建議以后再開……店的。</p><p>  5、小烏龜開店的故事真有趣,讓我們一起再聽一遍吧。完整欣賞一遍故事。</p><p>  小動(dòng)物們都動(dòng)腦筋用自己的特點(diǎn)開了店,我們真為它們感到高興。看來,我們每個(gè)人長(zhǎng)得都不一樣,都有各自的本領(lǐng),只要肯動(dòng)腦筋,做什么事情都會(huì)成功的。</p><p>  四、幫其他小動(dòng)物開店</p><p>  1、其他的小動(dòng)物聽說我們小朋友動(dòng)腦筋幫助小烏龜開店,也想請(qǐng)你們幫忙,你們?cè)敢鈫幔?/p><p>  2、播放長(zhǎng)頸鹿、小白兔等圖片,引導(dǎo)幼兒想象它們會(huì)開什么店?</p><p>  3、小動(dòng)物們十分感謝小朋友的幫助,現(xiàn)在它們都要回去開店了,和小動(dòng)物們?cè)僖姲伞?/p>
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