《會(huì)預(yù)報(bào)天氣的動(dòng)物》教案
《會(huì)預(yù)報(bào)天氣的動(dòng)物》的活動(dòng)目標(biāo)是讓學(xué)生知道一些氣象變化與動(dòng)物習(xí)性變化之間的關(guān)系，并且能根據(jù)動(dòng)物的特殊表現(xiàn)來(lái)推斷并預(yù)報(bào)天氣，從而對(duì)探索天氣奧秘感興趣。以下是《會(huì)預(yù)報(bào)天氣的動(dòng)物》教案，以供參考借鑒!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解一些動(dòng)物反常行為與氣象變化之間的關(guān)系。
2、嘗試制定規(guī)則，并遵守互相約定的'規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物調(diào)查表
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入：
1、師：多變的天氣有時(shí)候讓我們很煩惱，在我們的生活中，你可以從哪些地方知道天氣的信息?(觀察天氣、動(dòng)物;電視、報(bào)紙、電腦等)
2、環(huán)節(jié)小結(jié)：經(jīng)過(guò)大家的介紹，我們知道了可以通過(guò)看電視、看報(bào)紙、聽(tīng)廣播、上網(wǎng)了解天氣情況，我們小朋友真厲害，還知道小動(dòng)物們也能預(yù)報(bào)天氣。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的介紹，我們會(huì)知道更多。
二、分享調(diào)查結(jié)果
1、師：那就請(qǐng)你們來(lái)分享一下哪些動(dòng)物會(huì)預(yù)報(bào)天氣。
2、大家都想說(shuō)，應(yīng)該怎么做?
(輪流說(shuō)、仔細(xì)聽(tīng)別人說(shuō)。)
3、大家都在聽(tīng)你一個(gè)人說(shuō)，你該怎么做?
(大聲說(shuō)、每個(gè)字說(shuō)清楚、人站直了說(shuō))
4、幼兒介紹，是觀察幼兒傾聽(tīng)與介紹情況。
5、我發(fā)現(xiàn)你們調(diào)查了很多動(dòng)物，有水里游的、天上飛的、地上走的，它們都用自己特殊的、反常的行為，因?yàn)橄掠曛翱諝庵杏幸恍┳兓�。有那些變化�?(幼兒回答，如水分很多、非常潮濕、空氣很悶等)一些動(dòng)物的感覺(jué)比人要敏銳，所以就表現(xiàn)出一些反常的現(xiàn)象，人們掌握了這些規(guī)律，就能預(yù)知天氣的變化了。有些小動(dòng)物在我們的植物角還能觀察到呢!
5、師小結(jié)：輪流說(shuō)，仔細(xì)聽(tīng)是我們大家一起制定的規(guī)則。我們大家以后都要記得遵守哦。
三、分享一刻
1、幼兒分組看。
要求：請(qǐng)你們找到自己的調(diào)查表和好朋友分享一下你的調(diào)查成果。還可以看看別人的調(diào)查表，然后我們一起來(lái)討論討論你們還有哪些問(wèn)題。
2、幼兒互相提問(wèn)，觀察幼兒是否能約定遵守規(guī)則。
3、師小結(jié)：生活中有很多規(guī)則，規(guī)則能幫助我們把事情做得更好，還會(huì)讓每個(gè)人更安全。我們每個(gè)人都是要遵守規(guī)則的喲。
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