中班藝術(shù)水中作畫教案
活動(dòng)目標(biāo)
1。 通過幼兒操作觀察,發(fā)現(xiàn)水、國畫顏料、墨汁、油脂的表面張力現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒的探索興趣。
2。 應(yīng)用表面張力現(xiàn)象,在水中作畫,制作各種想象圖案,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,啟迪幼兒的藝術(shù)想像力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
搪瓷盤,國畫顏料、墨汁、牙簽、肥皂塊、宣紙。
活動(dòng)過程
[活動(dòng)提要]
本活動(dòng)分三部分:
1。 發(fā)現(xiàn)顏料、墨汁、油脂在水中的表面張力現(xiàn)象。
2。 運(yùn)用表面張力現(xiàn)象,在水中作畫。
3。 用自己的畫剪剪貼貼,進(jìn)行美工創(chuàng)作活動(dòng)。
[活動(dòng)重點(diǎn)]
發(fā)現(xiàn)水的表面張力和水中作畫。
[具體活動(dòng)過程]
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1。 用牙簽蘸墨汁在水中輕輕一點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么?指導(dǎo)幼兒操作,提醒幼兒可以用牙簽多蘸些墨汁。
2。 用另一個(gè)牙簽蘸些肥皂,再用牙簽向水面墨汁的中心點(diǎn)一下,這時(shí)幼兒會發(fā)現(xiàn)墨汁向四周擴(kuò)散。
3。 用上述同樣方法,讓幼兒操作發(fā)現(xiàn)國畫顏料在水中的'現(xiàn)象。
4。 用牙簽在畫面上輕輕攪動(dòng),使圖案呈不規(guī)則形狀。
鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的想象力,根據(jù)自己的構(gòu)思,在水面上畫出美麗的畫。
(二)試一試:水中作畫
1。 想辦法,怎樣讓水中的畫變成紙上的畫?
剪一塊與盤子大小差不多的宣紙,輕輕地蓋到水中的畫上,待水中的畫吸到紙上后,再輕輕地揭起。一張不用筆畫的畫就做成了。把畫成的畫放到干凈的地方晾干。
2。 說一說,看看我們的作品像什么?(見本篇活頁圖5a、5b)
教師可組織幼兒把自己的作品貼在黑板上,說一說自己的畫像什么。
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1。 指導(dǎo)幼兒把自己的畫裱一裱,寫上自己的名字,把裱好的畫掛起來。
2。 貼個(gè)工藝花瓶
讓幼兒先用晾干的畫剪出具有特色花紋的花瓶圖案。再把剪出的花瓶圖案貼在白紙上,再啟發(fā)幼兒在花瓶上貼花。也可以用紙團(tuán)沾上不同顏色的水粉在紙上按花。這樣,一幅美麗的工藝花瓶就做成了。
3。 還可以制作其它許多的美工作品如熱帶魚、山水畫、家具等。
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在進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)教師要提醒幼兒,用牙簽多蘸點(diǎn)墨汁,這樣作出的畫顏色才會深,圖案會更鮮明。
活動(dòng)結(jié)束:
作畫用的容器最好選用方形的,里面的水可多放些,每次作完畫后要把容器刷干凈,再換上干凈的水。
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