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小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案(精選11篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動(dòng)安排程序:
欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)
四、 具體活動(dòng)過程:
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)
。ㄌ找睂W(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))
2、 先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、 請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的`精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、 請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)
《助人為樂的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、 思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)
提示:雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、 請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。(4分鐘)
7、 播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上
8、 全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、 要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、 活動(dòng)總結(jié):(5分鐘)
1、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 2
一、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
三、活動(dòng)要求:
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月起
五、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)
1、升旗儀式,校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報(bào)比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報(bào),校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段:活動(dòng)開展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動(dòng):在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級(jí)凝聚力,同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
、賵(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
、诹⒆銓W(xué)習(xí),開展“一 幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的'成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級(jí)為單位拿出來進(jìn)行義賣,為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動(dòng)培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,提高社會(huì)交往能力,達(dá)到通過活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí),展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng),各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽,3月底進(jìn)行評(píng)比。
主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
1、大力開展青年志愿者活動(dòng)
。1)組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。
。2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)
。1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)
。2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾
。3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除
第三階段:總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)
3月底,各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動(dòng)中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱;期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)開展情況評(píng)選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”,每個(gè)班級(jí)同時(shí)推評(píng)1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”,校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 3
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲,會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗(yàn),并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題:
雷鋒精神伴我成長
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.03
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒的'歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值,力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng),讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦;
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識(shí)。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過踐行增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保的意識(shí)。
5、實(shí)施“六個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋(gè)座。
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 4
教學(xué)目標(biāo):
(1)了解雷鋒的事跡與那個(gè)時(shí)代的歷史背景。
。2)體會(huì)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,提倡校園中同學(xué)間要有互幫互愛的氛圍,奉獻(xiàn)自己的愛心和力所能及的幫助。
。3)學(xué)習(xí)雷鋒螺絲釘?shù)木,?hào)召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)螺絲釘“擠”和“鉆”的精神,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
教學(xué)過程:
。1)四個(gè)小隊(duì)分別選出一名代表,介紹雷鋒的故事,誦讀雷鋒日記。
提問與討論:故事中的人物與事跡,體會(huì)他的內(nèi)心世界與崇高的精神。
(2)討論:為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)?要學(xué)習(xí)他的什么精神?
。3)四個(gè)小隊(duì)分別選出一名代表發(fā)言,我們要不要提倡無私奉獻(xiàn),要不要像螺絲釘那樣,“擠”時(shí)間去學(xué)習(xí),去提高效率,要不要“刻苦鉆研”,認(rèn)學(xué)習(xí)。
。4)小品1
討論:友愛互助的'精神是否已過時(shí),要提倡嗎?體現(xiàn)雷鋒的什么精神?
。5)小品2
討論:生活安逸了,要不要刻苦讀書了?體現(xiàn)了雷鋒的什么精神?
(6)班級(jí)討論:
◆雷鋒的精神在我們的學(xué)習(xí)與生活中無處不在,同學(xué)間要有互幫互愛,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)螺絲釘“擠”和“鉆”的精神,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
◆這次活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與意識(shí)在增強(qiáng),參與就會(huì)有收獲。
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 5
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并使雷鋒精神賦予時(shí)代。
二、活動(dòng)要求
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)支部,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
教師要愛崗敬業(yè)、為人師表;教輔工勤人員要牢固樹立服務(wù)意識(shí),為教育教學(xué)服好務(wù);學(xué)生要努力學(xué)習(xí),互相幫助,做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日—3月31日
第一階段:3月1日—4日宣傳動(dòng)員
第二階段:3月5日—27日實(shí)施階段
第三階段:3月28日—31日總結(jié)評(píng)比階段
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開團(tuán)委委員、班級(jí)團(tuán)支書會(huì)議,籌劃、布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
2、通過每周升旗儀式,國旗下演講,增強(qiáng)學(xué)生對雷鋒精神的深入認(rèn)識(shí)以及新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代意義;
3、利用校園櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等,營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。
4、各班召開“弘揚(yáng)雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會(huì),討論話題:
①什么是雷鋒精神?
、诶卒h精神是否過時(shí)?
、蹖W(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起
④制定各支部學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)期間有記錄,活動(dòng)后有總結(jié),并在3月27日將活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)上交團(tuán)委。
5開展雷鋒日活動(dòng)
。1)時(shí)間:3月5日
。2)形式:衛(wèi)生大掃除
。3)安排:
班級(jí)活動(dòng)場所負(fù)責(zé)人
C143 C144學(xué)校校園衛(wèi)生死角
C142同心社區(qū)街道,體育活動(dòng)中心
C141伏牛村活動(dòng)中心
C140鄉(xiāng)政府大院
C139同心社區(qū)養(yǎng)老院,宣傳櫥窗
C138泉水村劇院,村部
C137泉水村養(yǎng)老院
。4)要求:注意安全,落實(shí)到位。
6、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽
7、3月5日上午以班級(jí)為單位舉行全!矮I(xiàn)愛心”扶貧助學(xué)捐款活動(dòng),3月10日在升國旗時(shí)舉行全校以班級(jí)為單位的捐款儀式。
8、做好事
1、校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時(shí)上交,校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
2、做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種
六、總結(jié)表彰
三月末,校團(tuán)委將對“學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,評(píng)選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì),是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的`貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒,情系學(xué)院"的活動(dòng)來發(fā)揚(yáng)這種精神,來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦!充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 6
活動(dòng)目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事,是學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)
2、利用介紹、采訪、評(píng)議等形式,是學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
3、無線話筒
活動(dòng)過程:
一、主持人出場
合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
張:三年一班主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
曾:全體起立,行隊(duì)禮,升隊(duì)旗,長隊(duì)歌。
張:三月,陽光明媚
曾:三月,萬物復(fù)蘇
張;三月,春風(fēng)送暖
曾:三月,大地?fù)Q新顏
張:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日
曾:對了。
合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,”接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
曾:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是以歌自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、請聽錄音,雷鋒的生平
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒,解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。
張:雷鋒叔叔的`一生雖然短暫,但它的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、請聽雷鋒故事聯(lián)播
故事一、人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事二:助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就有動(dòng)手幫著掃地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位、幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
張:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?
生回答:
曾:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了它成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3、請聽《格言朗誦》
1、人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去
2、一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
3、一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去,應(yīng)為釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
4、我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。
5、青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
曾:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,三他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們的班集體中。
張:請同學(xué)們說一說我們生活中的雷鋒呢?
曾:是!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得了什么?
全班齊答:為人民服務(wù)其樂無窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。
張:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!現(xiàn)在聽聽我們的三字經(jīng)唱雷鋒。
一是一,二是二,不縮水,不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒,見行動(dòng),進(jìn)教室,開窗戶。灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同學(xué),勤學(xué)習(xí),多思考,齊進(jìn)取,愛祖國,愛人民,做一名,好學(xué)生。
張:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讓我們一起唱起來吧!
合:班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
三、老師總結(jié):
同學(xué)們,類風(fēng)濕我心心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍,同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音。
三、具體活動(dòng)過程(主持人臺(tái)詞實(shí)錄)
1、出旗,唱隊(duì)歌。
2、(用雷鋒的名言引入)
主持人甲:人的生命是有限的,
主持人乙:為人民服務(wù)是無限的,
主持人(合):我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!
主持人甲:這句話是雷鋒同志說的?
主持人乙:今天我們進(jìn)行五(2)班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會(huì)
主持人(合):三月風(fēng)
主持人甲:首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧!
3、(全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
主持人乙:下面請聽故事:《雷鋒的童年——孤兒》
4、﹙主持人乙、甲:講雷鋒的故事《孤兒》﹚
主持人甲:讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧!
﹙全班齊讀雷鋒的名言:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!﹚
5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚
主持人乙:大家心目中的新時(shí)代的雷鋒是怎樣的呢?什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒?
6、(兩位主持人請同學(xué)來說說自己心目中的新時(shí)代的雷鋒)
主持人甲:下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時(shí)代的雷鋒吧!
7、(主持人乙、主持人甲:講人民心目中的新時(shí)代的雷鋒)
主持人乙:大家知道哪些行為是正確的,哪些行為是錯(cuò)誤的嗎?
8、男:冬冬和明明在操場上踢球,把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他們倆還在踢球。
(錯(cuò),我會(huì)立刻把小弟弟扶起來,并說:“對不起”)
女:星期天,寧寧接了一個(gè)電話要出去。媽媽問他去哪兒,他什么也沒說,一溜煙跑了。
(錯(cuò),我會(huì)跟媽媽說明去哪兒干什么,經(jīng)媽媽同意后再走)
男:小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了,兩人你一句我一句地吵起來。
(錯(cuò)。我會(huì)立即把小紅的鉛筆盒撿起來,并向他道歉)
女:中午,小剛趁小強(qiáng)不在,亂翻他的`課桌、書包。
(錯(cuò)。我會(huì)當(dāng)面向他借東西,不會(huì)趁人家不在亂翻東西)
男:上車的乘客很多,小軍搶到座位后,讓給了一個(gè)抱孩子的婦女坐。
(對,雖然他開始搶座位不對,但后來主動(dòng)讓座值得我們學(xué)習(xí))
女:剛才大家說得很好。
男:是啊!我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時(shí)時(shí)講禮貌,事事講文明,請聽文明禮貌詞接龍。
a:中隊(duì)活動(dòng)要搞好,
b:好的隊(duì)風(fēng)要養(yǎng)成。
a:成功在于齊努力,
b:力爭上游創(chuàng)先進(jìn)。
a:遇見師長要敬禮,
b:禮貌語言要記牢。
a:勞動(dòng)積極值日勤,
b:勤奮好學(xué)人人愛。
a:愛護(hù)公物呵花草,
b:吵架罵人不能要。
a:要講衛(wèi)生多洗澡,
b:早早成才志氣高。
a:高高興興上學(xué)校,
b:校里校外一個(gè)樣。
a:樣樣圍繞守則做,
b:做了好事不留名。
a:明天將比今昔好,
b:好的風(fēng)尚代代傳。
女:現(xiàn)代社會(huì),應(yīng)該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。
男:舉止文明是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。
女:文明禮貌,使你添風(fēng)采。
男:人人關(guān)愛,使你永充實(shí)。
女:一顆顆童心向往友愛。
男:到處撒下了文明的種子。
女:我們的旗幟是“星星火炬”。
男:舉到哪里哪里就是金光萬里。
女:一張張笑臉映著霞光。
男:世界變得分外美麗。
男:講文明
女:助人為樂,倡導(dǎo)禮貌待人。
男:講文明,樹新風(fēng)。
女:日積月累,持之以恒。
男:我們每一個(gè)“紅領(lǐng)巾”。
女:讓時(shí)代的新風(fēng)吹進(jìn)心靈。
男:弘揚(yáng)愛國精神、集體主義精神。
女:用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信。尊師重教,禮貌待人。尊老愛幼,和睦親鄰。助人為樂,廣結(jié)友情。愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。
男:下面請輔導(dǎo)員講話
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,就讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的每一件小事情做起,為建設(shè)文明城市盡一份力,爭當(dāng)新時(shí)代的雷鋒式的文明好少年。
主持人甲:下課的鈴聲已經(jīng)打響,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會(huì)吧!
9、(跟音樂學(xué)唱《學(xué)雷鋒》歌曲。)
10、呼號(hào),退旗。
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 8
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解雷鋒的事跡與那個(gè)時(shí)代的歷史背景。
2.體會(huì)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,提倡校園中同學(xué)間要有互幫互愛的氛圍,奉獻(xiàn)自己的愛心和力所能及的幫助。
3.自我反思與批評(píng),大家在行動(dòng)人人做個(gè)小雷鋒建設(shè)和諧校園幸福中國。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)過程:
一、出旗,唱隊(duì)歌
1.清點(diǎn)人數(shù)。
2.出旗。
3.唱隊(duì)歌。
二、主持人宣布:
六、三班學(xué)雷鋒我行動(dòng)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
首先我們來做一個(gè)游戲:喂飯
這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)什么道理?
對,當(dāng)你服務(wù)別人的時(shí)候,別人也在服務(wù)你。
幫助別人就是幫助自己。
同學(xué)們說的太好了,我們不能孤身一人生活在這個(gè)世界上,這個(gè)世界需要我們?nèi)巳双I(xiàn)出自己的愛,需要大家做好事。這節(jié)課我們讓一起學(xué)習(xí)一個(gè)特別愛做好事的人。
同學(xué)們猜猜他是誰?(表演小品)
對,他就是雷鋒。雖然他已經(jīng)離開我們半個(gè)世紀(jì)了,但他那憨樸笑臉依然溫暖著我們的心這一節(jié)課讓我們一起解讀雷鋒,深刻理解雷鋒精神,反思自己的.行為,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。
首先我們看一下雷鋒的生平
他的生命雖然短暫,可他做的好事卻講不完。關(guān)于雷鋒的故事你能講一下嗎?
雷鋒,他善于學(xué)習(xí),樂于進(jìn)步,把每次成長都感受為一次幸福。讓我們一起讀一下他的一篇日記。
讀這篇日志你想到了什么?
我要做一個(gè)有理想有奮斗目標(biāo)的人。
雷鋒用他的行動(dòng)給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,雷鋒的名言至今流傳。我們一起看他的名言,同學(xué)們喜歡哪一句,請背誦下來。
聽了這些我們來總結(jié)一下雷鋒是一個(gè)怎樣的人?雷鋒精神的涵義是什么?
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,有的同學(xué)認(rèn)為講雷鋒已經(jīng)過時(shí)了。這時(shí)不對的,雷鋒精神已經(jīng)傳遍了全中國,在全國播下愛心的種子,現(xiàn)在他們有更響亮的名字:志愿者。
可見,雷鋒就在我們的身邊。討論作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣深刻理解雷鋒涵義?
同學(xué)們觀察一下我們班級(jí)的小雷鋒。如教室里,鄰里中,公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……請同學(xué)們說一下你身邊的小雷鋒。
哇,我很高興,我們班有這么多小雷鋒,
反思我們身上的不良現(xiàn)象
如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會(huì)別人及班集體,藐視班集體的利益等行為,而且在學(xué)習(xí)積極性方面仍是不夠好。
②[學(xué)請教問題——諸多借口,不愿解答;
、谠缟现等者t歸——其它同學(xué)不愿幫忙,班集體被扣分;
③好朋友上課違紀(jì)——睜一只眼閉一只眼;
④班干部履行職責(zé)——其它同學(xué)不配合甚至搞破壞;
、萃瑢W(xué)的課本不見——袖手旁觀“看好戲”。
拿出一張紙,寫下自己的雷鋒行動(dòng)計(jì)劃。
小結(jié)。傳承雷鋒精神我們要明白什么道理?
傳承雷鋒精神,注重學(xué)習(xí)哪些精神?釘子精神,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難。樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛。第三種;艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
傳承雷鋒精神我們要怎樣做?在思想中,在話語中,在行動(dòng)中。
今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)正式啟動(dòng),我們班49個(gè)同學(xué),就有49顆心,讓我們團(tuán)結(jié)起來互相學(xué)習(xí)互相幫助,把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 9
一、活動(dòng)目的
在春回大地的陽春三月,祖國的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng),這既是對學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,學(xué)校決定于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日——3月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:營造學(xué)雷鋒氛圍
1、周一國旗下講話《學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書》(第三周周一3月16日)
2、紅領(lǐng)巾廣播站舉行“尋找身邊的雷鋒事跡”主題廣播,宣傳身邊的好人好事。廣播稿見附件1(3月16日——3月31日截止)
3、開展一次道德講堂,學(xué)習(xí)雷鋒精神。(三4中隊(duì)第4周)
活動(dòng)二:學(xué)雷鋒 做雷鋒
1、一至三年級(jí)利用班隊(duì)課,開展“尋找身邊的`雷鋒故事”活動(dòng),上交活動(dòng)照片及活動(dòng)方案。(3月31日截止)
2、四至六年級(jí)出一期有關(guān)“身邊的雷鋒故事”主題黑板報(bào)。
3、全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。(3月11日周三班隊(duì)課)
4、志愿者校園、街道實(shí)踐活動(dòng)。(3月20日)
5、評(píng)選最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2張) 根據(jù)各班開展活動(dòng)情況,表彰校園內(nèi)積極踐行雷鋒精神的個(gè)人與集體。
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 10
今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年紀(jì)念日。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。在春回大地的陽春三月里,祖國大地將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。為了發(fā)揚(yáng)和深化雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展,校團(tuán)委和政教處根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)教育的精神,制定了我校20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,F(xiàn)將活動(dòng)方案和有關(guān)系列活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),共創(chuàng)美好家園。
弘揚(yáng)志愿精神,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明城市。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日~3月31日
三、總體要求:
全校各班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng);顒(dòng)要求每班組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會(huì),出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報(bào),準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,在活動(dòng)結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播站、宣傳板報(bào)及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、 認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)
1、各年級(jí)各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會(huì),學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,集體中團(tuán)結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),討論話題:
、倮卒h精神是否過時(shí)?
、趯W(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起等。
、壑贫ǜ髦Р繉W(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)期間有記錄,活動(dòng)后有總結(jié),并在3月30日前將活動(dòng)資料和總結(jié)上交團(tuán)委。
2、高一、高二各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報(bào)。校團(tuán)委將于3月14日(周六)組織開展對黑板報(bào)檢查,檢查結(jié)果計(jì)入學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和班級(jí)文化量化評(píng)比。
3、高一、高二年級(jí)各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報(bào)。各班選兩份最優(yōu)秀作品于3月14日(周六)送交團(tuán)委,進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
4、各年級(jí)各班以班級(jí)為單位組織開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”實(shí)踐行動(dòng)。
各班要積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自身價(jià)值,在付出中提升自我境界,在實(shí)踐中傳播文明。并在3月30日前將活動(dòng)資料和總結(jié)上交團(tuán)委。
(1)將愛心獻(xiàn)給校園
①在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動(dòng);自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,人人爭做 愛校、護(hù)校的文明學(xué)生。
②營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),在校園中要主動(dòng)向老師或來訪友人問好。
、鄹靼嘁M織學(xué)習(xí)互助小組,鼓勵(lì)成績突出、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(2)將愛心獻(xiàn)給母親
以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動(dòng)。
(3)積極開展社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),將愛心獻(xiàn)給社會(huì)
各班要成立由班長和團(tuán)支書任組長,由團(tuán)員廣泛參加的“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”,各年級(jí)、各班級(jí)要在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,切實(shí)動(dòng)起來!皩W(xué)雷鋒行動(dòng)小組”可開展多種形式的“為獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)委將組織志愿者服務(wù)隊(duì)到學(xué)校附近路段、社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)等。
5、各班做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)工作,并形成書面文字材料上交并準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)照片。需上交的材料如下:
(1)登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,記錄表要求記錄內(nèi)容詳實(shí),字體工整,內(nèi)容包括做好事的時(shí)間、事件介紹等內(nèi)容,各班“好人好事記錄表”于3月30日 下午放學(xué)前上交團(tuán)委。
(2)各班本月召開的主題班會(huì)活動(dòng)記錄;
(3)“學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄表”(每個(gè)活動(dòng)小組一張,組長填寫),每班兩張。務(wù)必填寫完整,字體工整,書寫規(guī)范。
(4)填寫“20xx年學(xué)雷鋒月活動(dòng)情況總結(jié)”(班長或團(tuán)支書填寫),對本班活動(dòng)亮點(diǎn)要有詳細(xì)記錄,并上交5張本班學(xué)雷鋒活動(dòng)照片(要求必須是符合“學(xué)雷鋒活動(dòng)”主題的真實(shí)現(xiàn)場照片,照片規(guī)格為5寸大小),照片背面寫清班級(jí)、姓名、活動(dòng)主題和地點(diǎn)。此項(xiàng)材料完成后于3月30日下午放學(xué)前交團(tuán)委。
六、總結(jié)評(píng)比和要求
1、學(xué)校將對學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將在每個(gè)年級(jí)評(píng)選表彰4個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀班集體,本次活動(dòng)將作為本學(xué)期評(píng)選班級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部的重要依據(jù)。
2、各班班主任老師、班長、團(tuán)支書要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心組織,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,確保各項(xiàng)活動(dòng)如期開展,立足班級(jí)實(shí)際情況,注重從實(shí)際出發(fā),務(wù)求實(shí)效,避免形式主義,取得實(shí)效。
希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌、學(xué)校的校園環(huán)境都有一個(gè)新的提高。
小學(xué)學(xué)雷鋒月主題班會(huì)教案 11
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合我校感恩教育特色,通過活動(dòng),加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;
活動(dòng)時(shí)間:
3月1日-3月27日
活動(dòng)過程:
一、宣傳發(fā)動(dòng)
3月2日,組織全體師生參與 “懷感恩之心 與雷鋒同行”主題升旗儀式,大隊(duì)部發(fā)布學(xué)雷鋒倡議書。
二、各班開展活動(dòng)
1、在學(xué)雷鋒期間,做到“四個(gè)一”,即:
讀一本有關(guān)雷鋒故事的書、唱一首有關(guān)雷鋒故事的.歌、爭取每天做一件好事、寫一篇有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神后的感想。
希望同學(xué)們能從身邊的點(diǎn)滴小事做起,幫助身邊需要幫助的人,做自己力所能及的事。
2、3月6日下午,各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課分別以《我們的榜樣——雷鋒》、《雷鋒駐心間》、《夸一夸身邊的小雷鋒》、《話雷鋒學(xué)雷鋒》等為主題開展活動(dòng)。形式要多樣,如講故事、演小品、朗誦等。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒互相幫助、樂于奉獻(xiàn)的精神,時(shí)刻提醒自己做個(gè)合格的小公民,并影響周圍的人。
3、3月2日各班自己準(zhǔn)備一本快樂儲(chǔ)存本——“雷鋒伴我行好事記錄本”,讓學(xué)生把自己做的好事記下來。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,能夠幫助別人是人生一大樂事,那把快樂儲(chǔ)存起來,人生將會(huì)更加精彩。
收本時(shí)間:3月25日
4、開展一期黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)
板報(bào)主題:《學(xué)習(xí)雷鋒 做雷鋒式的好少年》
板報(bào)要求:板報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。
檢查時(shí)間:3月11日
5、開展一次全面清理學(xué)校衛(wèi)生死角環(huán);顒(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:3月13日
活動(dòng)主題:美化我們的校園
活動(dòng)安排:各班組織大掃除活動(dòng)。(六年級(jí)的同學(xué)幫助二年級(jí)擦玻璃;五年級(jí)幫助一年級(jí)的小同學(xué)擦玻璃等)
三、學(xué);顒(dòng)
1、3月5日,大隊(duì)部組織部分學(xué)生到社區(qū)看望孤寡老人,陪老人們聊天,料理老人們生活,為老人們表演節(jié)目。并以班級(jí)為定點(diǎn)定期組織類似的活動(dòng)。
2、學(xué)校廣播站將主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
四、活動(dòng)總結(jié)
大隊(duì)部將于3月27日班隊(duì)課進(jìn)行總結(jié),組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比,看看哪個(gè)中隊(duì)哪個(gè)隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。
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