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神奇汽車(chē)中班語(yǔ)言教案

時(shí)間:2021-04-01 08:15:46 教案 我要投稿

神奇汽車(chē)中班語(yǔ)言教案

  活動(dòng)目標(biāo):

神奇汽車(chē)中班語(yǔ)言教案

  1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),大膽地創(chuàng)造神奇的汽車(chē)。

  2、利用制作汽車(chē)鍛煉幼兒剪剪、拼拼、貼貼的技能。

  3.通過(guò)想象,激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.豐富有關(guān)汽車(chē)的知識(shí),范圖。

  2.白紙、鉛畫(huà)紙,勾線(xiàn)筆、硬板紙、膠水、剪刀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng),了解汽車(chē)的不同特征。

  教師:小朋友,你們一定見(jiàn)過(guò)各種各樣的汽車(chē),誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你見(jiàn)過(guò)的什么汽車(chē)?它是什么樣子的呢?

  師小結(jié):汽車(chē)有好多種,他們的名字不同,車(chē)身也有著不同的.造型,不同的色彩,不過(guò)他們都有輪子,車(chē)燈、窗戶(hù)、門(mén)等。不同的汽車(chē)還有著它不同的功能。汽車(chē)作用真大,假如有一輛神奇的汽車(chē)就更好了。大三班有個(gè)小朋友設(shè)計(jì)了幾輛神奇的汽車(chē),我們一起來(lái)看看它到底神奇在哪里。

  二、出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒分析并大膽設(shè)計(jì)。

  ⒈教師:你們看他是用什么方法制作了汽車(chē),神奇在哪里呢?

  引導(dǎo)幼兒描述汽車(chē),并從造型、圖案、功能等方面說(shuō)出其神奇。

  師小結(jié):我們可以改變汽車(chē)的造型、圖案、特別是添置一些特異的本領(lǐng),那就是一輛神奇的汽車(chē)。

  請(qǐng)幼兒談?wù)勀阆朐O(shè)計(jì)一輛怎么樣的神奇汽車(chē)?它有什么特別的本領(lǐng)?

  幼兒自由討論后回答,鼓勵(lì)幼兒大膽地想象。

  師小結(jié):小朋友設(shè)計(jì)的汽車(chē)這么神奇,有那么多的功能,有會(huì)跑的,會(huì)飛的,會(huì)游的,會(huì)跳的,會(huì)說(shuō)話(huà)的,它們都有門(mén)、窗、輪子。現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友把你想的神奇的汽車(chē)畫(huà)下來(lái),然后在硬板紙上畫(huà)出分解圖再剪下來(lái)貼在鉛畫(huà)紙上。

  三、幼兒設(shè)計(jì)并制作神奇的汽車(chē)。

  師提示:畫(huà)分解圖的時(shí)候,我們要注意些什么?

  1、主要的部分要先畫(huà),而且要大2、要合理按排,不要浪費(fèi)紙、3、每個(gè)部分都要分解畫(huà)下來(lái)4、一樣大小的東西可以重疊剪。

  幼兒制作,教師巡回指導(dǎo),啟發(fā)幼兒大膽想象,大膽作畫(huà),幫助能力較弱的幼兒,制作版畫(huà)。

  四、評(píng)價(jià)活動(dòng):

  師:(先完成的小朋友自由講述給同伴或老師聽(tīng))誰(shuí)來(lái)講講你設(shè)計(jì)的汽車(chē)神奇在哪里?

  結(jié)束句:今天小朋友充分發(fā)揮了自己的想象力,老師真為你們感到高興,下午我們一起來(lái)刷上顏色,那你們的汽車(chē)一定會(huì)更加的神奇而美麗!

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