勝似親人作文指導(dǎo)教案

時(shí)間：2021-04-08 11:45:25 教案我要投稿

勝似親人作文指導(dǎo)教案

　　導(dǎo)語(yǔ)：至親至愛(ài)的人，不曾想起卻永遠(yuǎn)不能忘記的人。只懂付出不求回報(bào)的人，被受傷害也絕不離的人，風(fēng)里雨里永生不棄的人，能舍自己成就對(duì)方的人。以下是小編整理勝似親人作文指導(dǎo)教案的資料，歡迎閱讀參考。

勝似親人作文指導(dǎo)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、觀察插圖，理解圖意，引起合理想象，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力。

　　2、組織語(yǔ)言，嘗試表達(dá)所想所感，習(xí)作內(nèi)容具體，句子通順。

　　3、感受情感表達(dá)的方法，受到互幫互助的`人際常情教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看圖，發(fā)揮想象，嘗試習(xí)作

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解圖意，進(jìn)行合理的細(xì)節(jié)聯(lián)想與想象

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課前布置學(xué)生收集相關(guān)資料、投影儀

　　教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話設(shè)境，導(dǎo)入課題

　　1、師生交流

　　師：同學(xué)們，在每個(gè)人的生活中，都難免會(huì)遇到各種各樣的困難，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你希望別人對(duì)你伸出援手嗎？……在我們的生活中，你見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)或者親身經(jīng)歷過(guò)人與人互相幫助的事情嗎？……

　　2、今天，我們要一起來(lái)看一幅跟親人有關(guān)的圖，這幅圖的名字有一個(gè)“親”字，叫做《勝似親人》。（齊讀）

　　3、理解“勝似親人”

　�。ā皠佟�、“似”都有超過(guò)的意思。不是親人，卻比親人還親。）

　　4、出示圖文，明確習(xí)作要求。

　�。ㄗx課文的習(xí)作提示）

　　二、仔細(xì)看圖，理解圖意

　　1、指導(dǎo)看圖。

　�。銖膱D上看到了什么？）

　　2、生交流看到內(nèi)容。

　　（按從人到物的順序引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)具體）

　　3、猜測(cè)圖中人物關(guān)系。

　　A、在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)她們可能是什么關(guān)系？