小班禮貌小天使社會教案參考
小班社會教案:禮貌小天使
一、運(yùn)動預(yù)備:
1.配景常識:一樣平常生存的規(guī)矩用語。
2.物資質(zhì)料:木偶一個、模子德律風(fēng)(每組一個)
二、運(yùn)動與引導(dǎo):
1.導(dǎo)入運(yùn)動。
(1)出示木偶:“小朋儕,你們好!”
西席引誘說:“小木偶在問你們好,你們應(yīng)當(dāng)說什么?”西席勉勵幼兒努力到場,和各人一路說規(guī)矩用語
(2)小木偶要走了,:“小朋儕,再會!毙∨髢妭冏詣雍托∧九荚贂。
西席總結(jié):與人晤面要自動問好,分離的`時間要自動說再會,如許才是個有規(guī)矩的好孩子。
2.場景游戲:
(1)“鈴......幼兒園教育隨筆”來德律風(fēng)了,
西席樹模接德律風(fēng):“喂,您好,......再會!
。2)“鈴.......”來德律風(fēng)了。
西席引誘說:“我如今請最有規(guī)矩的孩子來接德律風(fēng)。”找?guī)酌硎竞玫挠變簛斫拥侣娠L(fēng)。
。3)分組游戲:互相打德律風(fēng)
幼兒是否能說利用規(guī)矩用語“你好”“再會”
。4)非凡場景:“鐺,鐺!绷硪幻I辦西席拍門。
a.西席說:"小朋儕,你們好!毙∨髢姡骸澳愫谩
b.西席說:“我想請小朋儕到買辦做客好嗎?”征得幼兒贊成。
c.西席走時,幼兒自動問好說:“先生再會。”
3.做客游戲:
。1)西席構(gòu)造幼兒到中、買辦一一做客參不雅。
。2)運(yùn)動中做有規(guī)矩的孩子,幼兒園教案自動向中班小朋儕說:“你好”“再會”
a.幼兒會自動應(yīng)用規(guī)矩用語。
b.是否努力到場來往。
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