《說說為什么》教案設(shè)計
說說為什么
活動目標(biāo)
發(fā)展幼兒陳述理由、說明原因的能力。
活動準(zhǔn)備
各種玩具圖片。
活動過程
1、物品分類
請幼兒將混放在一起的各種玩具分類放好,并說明理由。提醒幼兒可以使用“因為……,所以……”句式。一個幼兒說完后,其他幼兒評議,看他分得、說得對不對。
例如:
、傩⊥、筷子、小勺放在一起,因為它們都是吃飯用的。
、谝驗槠嚒⑤喆、飛機(jī)、宇宙飛船都是交通工具,所以把它們放在一起。
2、找相關(guān)圖
請幼兒找出有關(guān)系的兩張圖放在一起,并說明理由,其他幼兒進(jìn)行評議。
例如:
、僖驗樗桥⒆,所以穿花裙子。
、谝驗樾⊙、小白兔都愛吃青草,所以我們把它們擺在一起。
、垡驗槊桌鲜、唐老鴨都是動畫片《米老鼠和唐老鴨》里的“人物”,所以把它們擺在一起。
3、說一件生活中的事(情景)
請幼兒用“因為……,所以……”,或“……所以……”,說一說生活中的一種現(xiàn)象、一件事,或一種情景。
例如:
、僖驗榍锾斓搅,所以有的'樹葉變黃了。
、谝驗3月8日是媽媽的節(jié)日,所以我要送給媽媽一朵小紅花。
、垡驗閾屚婢哒l都玩不成了,所以應(yīng)該輪流玩。
活動建議
如果幼兒不會用“因為……,所以……”這類詞說出完整句,老師要示范,并講解“因為”是說明事情的原因,“所以”是說明事情的結(jié)果。
教師和幼兒可以互相出題,練習(xí)此句式。
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