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小學(xué)語文教案江南

時間:2021-06-11 19:04:59 教案 我要投稿

小學(xué)語文教案江南

  課題:

小學(xué)語文教案江南

  江南 本課初備

  課時:

  共2 課時,本課第1課時

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。 2、理解課文內(nèi)容,了解詩歌大意

  重點難點:

  識字、寫字、朗讀、背誦

  課前準(zhǔn)備:

  江南水鄉(xiāng)采蓮的情景圖;11張生字卡片;古箏曲磁帶

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  導(dǎo)入新課小朋友,大家喜歡學(xué)詩嗎?我們已經(jīng)學(xué)過不少兒童詩了。今天,老師還要和大家一起學(xué)習(xí)一首古代人寫的詩,詩的題目是:江南(教師在田字格中板書課題,并注音。指名讀,齊讀課題。) 學(xué)習(xí)“江、南”這兩個字。誰能記住這兩個字?寫字的時候,你還有什么要提醒小朋友注意的地方嗎? 。 在我國的長江以南,有一塊美麗、富饒的土地,這里是中國有名的'魚為之鄉(xiāng)。清清的小河從每家每戶的門前屋后流過。一到夏天,那就更美了。你們瞧,(出示圖)這兒就是美麗的江南。 多美的地方呀!這兒有什么?(魚、荷花、采蓮的小姑娘)(荷花就是蓮花,荷葉就是蓮葉,小姑娘采的是蓮蓬)

  二、初讀

  出示詞語:蓮葉、江南 、采蓮、魚兒(帶拼音)。

  (1)你能讀準(zhǔn)這些詞語嗎?自由讀、指名讀。

 。2)提高難度,去掉了拼音你還能讀出來嗎?

 。3)最喜歡哪個詞語,用它來說一句話。 江南可真美,小朋友把它說得更美了,書上有一首寫江南的小詩呢!愿意去讀一讀嗎?

  2、初讀課文。

 。1)誰來提醒大家,翻到第幾頁。比一比誰的姿勢好。

  (2)要求:讀準(zhǔn)字音,碰到不會讀的就請我們的好朋友拼音幫幫忙,拼讀幾遍。

 。3)學(xué)生借拼音自瀆課文。

 。4)分句指名讀,注意正音。

 。5)齊讀課文。 第一次讀就讀得這么好,你們想不想和老師比一比? 師配樂朗讀,老師讀得怎么樣?知道為什么這么好嗎?老師有秘訣:就是一邊讀課文,一邊想詩句里的畫面,這樣就把課文讀得好了。

  三、學(xué)習(xí)生字

  1、出示生字:可 葉 田 魚 西 北

  2、開火車讀生字;給生字找朋友;自學(xué)生字筆順。說說識記字形的方法。 教師板演范寫,學(xué)生在書上描紅練習(xí)。

  板書設(shè)計:

  練習(xí)設(shè)計:

  教后記:

  參加備課人員

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