幼兒園心理健康教育教案設計
目標:
1.能夠大膽地根據(jù)聲音、表情圖表達自己的情緒體驗。
2.知道笑和哭是表達情感的一種方式。
準備:
錄音機,笑聲、哭聲磁帶;表情圖1幅。
過程:
1.請幼兒聽錄音,進行聯(lián)想。
。1) 這是什么聲音?(笑聲)
。2) 猜猜看,他為什么會笑?
2.觀察笑的表情,引導幼兒表述自己笑的情緒體驗。
。1) 人笑的時候,眼睛和嘴巴是什么樣子的?
。2) 你什么時候會高興地笑?
3.聽錄音機播放哭發(fā)聲音,觀察哭的表情,體驗自己哭的情緒體驗。(形式同前)
4.出示表情圖,請幼兒對照一下不同情緒時臉部的表情。
小結(jié):我們每個人都會笑和哭,高興、快樂的事會讓我們笑,難過、害怕的'事會讓我們哭,特別想哭的時候是可以哭一會兒的,但是如果遇到了很麻煩、很難過的事,應該請爸爸媽媽和教師幫助你。笑有利于身體健康。
【幼兒園心理健康教育教案設計】相關(guān)文章:
心理健康教育主題班會教案設計06-22
幼兒園心理健康教案設計參考07-07
幼兒園中班心理健康教案設計范例07-07
幼兒園心理健康教育教案08-19
幼兒園心理健康教育總結(jié)10-14
幼兒園安全的教育教案設計08-25
幼兒園安全的教育教案設計07-19
幼兒心理健康教案設計07-07
小班心理健康教案設計07-07