幼兒園美術主題教案桃花開了
接著清明,我們將主題延伸到《春天到了》。的確,在花紅柳綠,姹紫嫣紅的今朝,讓孩子們?nèi)ジ惺芎腕w會的春天實在是太多、太美。這里我們將從他們觸手可得,隨即可見的花草樹木開始進行春的活動。而美術活動《桃花開了》就是在這樣的背景下產(chǎn)生的。
經(jīng)過一個階段的練習和家長的配合,孩子們的動手能力明顯增強。他們除了自我服務意識的增強外,繪畫的技能也有明顯改善,用油畫棒涂色基本沒多大問題,這次的桃花,孩子們將用手指進行顏料點畫。
活動初期,幼兒回憶對桃花已有經(jīng)驗的認識,之后欣賞媒體中所展示的桃花盛開下的'簇簇擁擁的美,接下來,老師進行簡單的示范、個別孩子們練習和同伴的糾錯,最后孩子們動手開始桃花的展示活動。
第一次進行手指蘸顏料作畫,活動進行中的孩子們各有不同表現(xiàn)和感受,一些孩子謹小慎微,不愿多出手;一些孩子大膽出手,盡享活動之樂;一些孩子看著同伴的活動,隨之跟之。對于他們的表現(xiàn),老師針對性進行了引導,經(jīng)過幾分鐘的適應,孩子們都恢復自然,投入開始了活動。
在此,覺得在接下來色活動中需要多加入顏料作畫的形式,讓他們對有顏料的活動能積極投入,大膽表現(xiàn)對活動內(nèi)容的感受,盡享美術活動的樂趣。
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