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托班社會活動《動物園》教案

時間:2021-06-15 14:44:06 教案 我要投稿

托班社會活動《動物園》教案

  名稱一:去動物園

托班社會活動《動物園》教案

  目標(biāo):

  練習(xí)手眼協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)簡單地應(yīng)對。

  材料:

  地上畫有一幅長條形的動物園場景圖,圖上畫有猴山、鳥樹、大象、小兔等(活動前可以圍起來),水果印章(蘋果、生梨、香蕉、橘子等)

  過程:

 。保處煄ьI(lǐng)幼兒玩“開汽車”游戲,邊開汽車邊念兒歌: ——“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,我是小司機(jī);嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,我上動物園。”

 。玻處煷蜷_“動物園”的門,引導(dǎo)幼兒逐一看看說說: 如:“這是什么動物呀?”“小猴子在干什么呀?”

 。常變鹤赃x一枚小印章,邊在紙上蓋印章邊與動物說話:“XX,我請你吃XX!

  4.教師與幼兒“開汽車”: ——“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,我是小司機(jī);嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,我回幼兒園!

  建議:

  1.托班幼兒的集體活動應(yīng)采用分組形式,人數(shù)以5-7人為宜。 2.幼兒可以輪換著蓋印章。

  名稱二:動物模仿操

  目標(biāo):

  四肢協(xié)調(diào)活動

  過程:

  1.教師邊念兒歌邊示范做《動物模仿操》。

 。玻變焊浺裟顑焊。

  3.教幼兒學(xué)做《動物模仿操》。

  建議:

  1.《動物模仿操》的內(nèi)容和動作應(yīng)根據(jù)各班幼兒動作發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整。

 。玻畨γ娌贾贸商炜、小河、草地的森林背景,提供一些動物粘貼卡片,讓幼兒自主地貼貼玩玩。

  附:動物模仿操

  小小雞,嘰嘰嘰,(動作:兩個食指碰著做,小雞嘴巴,學(xué)小雞點頭走路四次) 愛吃小蟲和小米。(動作:下蹲,用小雞嘴巴做出啄米的.動作四次) 小小鴨,嘎嘎嘎,(動作:雙臂放在身體兩側(cè),手心朝下,學(xué)小鴨左右搖擺走動四次) 跳到水里去捉魚。(動作:雙腳一起往前跳躍2—4次) 小小貓,喵喵喵,(動作:雙手五指分開在嘴邊,學(xué)小貓摸胡須動作四次) 看見老鼠快快抓。(動作:做自然跑步動作,念到“快快抓”時,學(xué)做小貓抓老鼠動作一次) 小小鳥,飛呀飛,(動作:張開兩臂,上下擺動三下) 飛到樹上唱首歌。(動作:邊走邊拍手兩下,念到“唱首歌”時,兩臂上舉拍三下手)

  名稱三:動物問答歌

  目標(biāo):

  動物問答歌(閱讀)

  材料:

  掛圖

  過程:

 。保處熃榻B兒歌的名稱。

 。玻鍪窘虒W(xué)掛圖,教師朗讀兒歌。

 。常變嚎磮D書,聽教師朗讀兒歌。

 。矗變焊x。

 。担處熡脤υ挼姆绞脚c幼兒共同閱讀。

  建議:

  在學(xué)習(xí)過程中,當(dāng)幼兒比較熟悉兒歌內(nèi)容后,可以結(jié)合做模仿動作,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  附:兒歌:

  動物問答歌 (韓敘) 什么動物尾巴短?小兔小兔尾巴短。 什么動物鼻子長?大象大象鼻子長。 什么動物呱呱叫?青蛙青蛙呱呱叫。 什么動物會游水?小魚小魚會游水。

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