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小學體育公開課教案籃球教案設(shè)計

時間:2023-06-16 23:29:42 教案 我要投稿
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小學體育公開課教案籃球教案設(shè)計

  作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的小學體育公開課教案籃球教案設(shè)計,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學體育公開課教案籃球教案設(shè)計

  一、教學內(nèi)容:

  1、籃球:行進間急停急起運球,急停跳投,教學比賽

  2、素質(zhì)練習:俯臥撐,加速跑,單腳跳

  二、教學目標與任務:

  1、通過學習籃球行進間急停急起運球,投籃以及教學比賽,進一步提高學生

  2、通過素質(zhì)組合練習,發(fā)展學生力量、跳躍、協(xié)調(diào)性、速度等素質(zhì),培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)互愛等意志品質(zhì)。

  三、教學過程 :籃球基本技戰(zhàn)術(shù)水平以及學生裁判工作能力。

  (一)、開始部分(3分鐘)

  1、體育委員整隊,報告出勤情況。

  2、師生問好。

  3、教師宣布本次課內(nèi)容:籃球、素質(zhì)。

  4、安排見習生。

  要求:集合隊伍快靜齊,見習生旁聽,協(xié)助教師工作。

  (二)、準備部分(6分鐘)

  學生熟悉球性練習

  組織教法:

  1、教師講解練習的方法,即學生運用已經(jīng)學過的動作或者模仿所見過的某些球星的動

  作,每人一球在指定的區(qū)域內(nèi)進行熟悉球性練習。

  2、教師下到學生中間一起練習或做一些動作讓學生模仿。

  要求:學生不能投籃。

  (三)、基本部分(32分鐘)

  1、行進間急停急起運球練習(8分鐘)

  動作要領(lǐng):運球速度快變慢,跨步急停緩前沖,急起運球慢變快,重心前移后腿蹬。

  教學重點:手、腳、身體重心協(xié)調(diào)一致。

  教學方法:

 。1)教師先進行示范并講解動作要領(lǐng)。

 。2)學生分兩邊看示范聽講課。

 。3)學生成四列橫隊列于籃球場中線。

 。4)學生分組練習。

  練習方法:學生快速運球朝籃球場端線方向作急停急起動作,根據(jù)自身能力調(diào)節(jié)快慢。

  (5)教師認真觀察學生動作并及時糾正錯誤。

 。6)請個別學生示范,教師進行講評。

  2、急停跳投練習(8分鐘)

  動作要領(lǐng):急停動作與運球急停相同。投籃時雙腳用力蹬地跳起,眼睛瞄準籃,抬肘伸臂,翻撥指球出手。

  注意事項:前臂與手腕要控制好處手力量。

  教學關(guān)鍵:向上舉球和起跳動作協(xié)調(diào)一致。

  組織教法:

 。1)教師講解、示范動作,學生認真觀察,注意聽講解。

 。2)學生分組列于中線(圖2)。

  (3)學生分組進行急停跳投練習。

  要求:球不管有否投進,都只做一次投籃動作。

 。4)投完籃的同學運球返回中線接到隊伍的后面。

  (5)教師全場觀察學生練習情況,及時個別糾正錯誤。

  3、教學比賽(10分鐘)

  組織教法:學生分成人數(shù)相等的小組進行半場教學比賽,由學生擔任裁判,裁判可輪流

  擔任。教學比賽結(jié)束后,教師進行講評。

  4、素質(zhì)練習(6分鐘)

  組合練習(1)俯臥撐8次;(2)加速跑;(3)“火車前進”

  練習方法:由隊伍排頭同學開始在起點做俯臥撐8次后向前加速跑到對面端線,與此同時,下一位同學便可開始做俯臥撐練習,與此類推,依次進行。待全組同學都跑到端線后用游戲“火車前進”返回起點。先到的隊為勝,最遲到達的隊集體做俯臥撐5次。

  (四)、結(jié)束部分(4分鐘)

  1、放松練習

  組織教法:學生成體操隊形散開,聽教師口令進行放松練習。

  2、師小結(jié)本次課情況。

  3、教師宣布下一節(jié)課內(nèi)容、地點。

  4、安排值日生還器材。

  5、師生再見。

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