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估一估找一找一年級(jí)數(shù)學(xué)教案

時(shí)間:2021-06-23 16:26:49 教案 我要投稿

估一估找一找一年級(jí)數(shù)學(xué)教案

  一、教學(xué)內(nèi)容:教科書第56頁(yè)的內(nèi)容。

 估一估找一找一年級(jí)數(shù)學(xué)教案

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo):通過找規(guī)律,讓學(xué)生積極的動(dòng)腦思考,并能將所學(xué)知識(shí)靈活地應(yīng)用于具體的問題中。

  2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生估算及應(yīng)用的能力。

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

  三、教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生找規(guī)律的能力。

  四、教學(xué)難點(diǎn):將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行遷移。

  五、教學(xué)關(guān)鍵:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

  六、教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀

  七、教學(xué)過程:

  (一)、估算及具體應(yīng)用練習(xí)

  1、書第56頁(yè)第7題。

  (1)、先讓學(xué)生看圖明白問題的.含義,(左邊有17個(gè)杯子,右邊有18個(gè)杯子,把這些茶杯全部放進(jìn)能裝36個(gè)杯子的紙箱里,能裝得下嗎?)

 。2)、再讓學(xué)生先估算,然后再尋找解決問題的方法。

 。3)、匯報(bào):17+18=35,35<36,所以能裝的下。

  2、書第56頁(yè)第9題。

  小明

  小亮

  小麗

  10m

  15m

  (1)、3人比賽投沙包,小麗第二名,她可能投多遠(yuǎn)?

 。2)、小麗和小亮只差2米,小麗投了()米。

  (3)、你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?

  做第(1)題時(shí),可從小麗第二名中,估計(jì)出即比10米大,但小于15米。所以猜可能是11米、12米、13米、14米。

  做第(2)題時(shí),讓學(xué)生根據(jù)已知條件“小麗和小亮只差2米”算出小麗投了13米。15-2=13(米)

  做第(3)題時(shí),讓學(xué)生把提出的問題寫在本子上,并匯報(bào)。

  學(xué)生可能會(huì)提:小明和小亮一共投了多少米?

  誰第1名?誰第3名?

  小麗比小明多投了多少米?......

 。ǘ⒄乙(guī)律

  1、做第56頁(yè)的第8題

  21

  23

  41

  43

  33

  53

  35

  55

  小組討論觀察規(guī)律,說說表格中的規(guī)律。

  匯報(bào):第1張表格,橫著看相差1,如:21、22、23。豎著相差10。如21、31、41。

  第2張表格,橫著看相差10,如:33、43、53,豎著相差1。如:33、34、35。

  2、接著往下寫。

  1247()()

  23568()()()()

  12358()()

  先觀察,找出規(guī)律,再獨(dú)立做,并說說規(guī)律。

 。ㄈ、總結(jié)

  今天學(xué)到了什么?有什么不明白的問題?

  板書設(shè)計(jì):

  估一估,找一找

  21

  23

  41

  43

  33

  53

  35

  55

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