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中班社會(huì)《稻田里的故事》優(yōu)質(zhì)課教案

時(shí)間:2021-06-21 17:10:43 教案 我要投稿

中班社會(huì)《稻田里的故事》優(yōu)質(zhì)課教案

  活動(dòng)目標(biāo):

中班社會(huì)《稻田里的故事》優(yōu)質(zhì)課教案

  1、感受故事中稻子們和媽媽一起抗?jié)车念B強(qiáng)意志和農(nóng)民種植水稻的不容易,培養(yǎng)幼兒的難挫精神。

  2、通過(guò)稻子一家相互關(guān)愛(ài)的生動(dòng)場(chǎng)面,激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)家人的情感。

  3、敘述表達(dá),萌發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的的理想。

  活動(dòng)重難點(diǎn):理解農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦,教育幼兒面對(duì)困難不畏懼,培養(yǎng)幼兒尊重成人勞動(dòng)、愛(ài)惜糧食的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀察農(nóng)村稻田豐收的景象,體驗(yàn)收獲的喜悅。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、童話故事(自編)。

  2、主題繪畫(huà)材料或自制圖片用的相關(guān)材料一份(剪刀、油畫(huà)棒、紙等)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)流程:

  一、談話導(dǎo)入,說(shuō)說(shuō)農(nóng)民收稻谷的情景。

  1、這段時(shí)間農(nóng)民伯伯正在干什么?

  2、稻谷豐收了農(nóng)民伯伯心里怎么樣?

  3、可是前一段時(shí)間天下雨的時(shí)候,農(nóng)民伯伯心里怎么想?農(nóng)民伯伯收割稻子遇到了哪些困難?

  (過(guò)渡語(yǔ):是啊,不只是農(nóng)民伯伯很擔(dān)心,田里的稻子也在發(fā)愁。聽(tīng)聽(tīng)稻子們和媽媽是這樣對(duì)待困難的)

  二、故事呈現(xiàn),理解稻子和媽媽抗?jié)车钠D難困苦以及一家人之間相互關(guān)愛(ài)之情。

  1、聆聽(tīng)故事第一部分,感受豐收的喜悅,表達(dá)豐收的心情。(1)稻子從播種到收割需要多少時(shí)間?農(nóng)民伯伯的'水稻為什么長(zhǎng)得這么好?

  (2)你覺(jué)得農(nóng)民伯伯種水稻辛苦不辛苦?為什么說(shuō)很辛苦?

  2、聆聽(tīng)故事第二部分,感受稻子一家相互關(guān)愛(ài)的生動(dòng)畫(huà)面。

  (1)稻子?jì)寢屖窃趺垂膭?lì)孩子們的?你喜歡誰(shuí)?

  (2)小稻子們是怎么做的?如果是你,你會(huì)怎么做?

  三、激發(fā)想象,續(xù)說(shuō)故事,表達(dá)孩子意愿,萌發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)的愿望。

  1、你覺(jué)得稻子一家后來(lái)會(huì)怎么樣?它們會(huì)不會(huì)被雨水淹死?

  2、給故事取個(gè)題目吧,提煉稻子一家的勇敢精神。

  3、如果雨一直落下去,農(nóng)民伯伯該怎么做?有沒(méi)有更好的辦法對(duì)付下雨?

  四、情感升華,培育愛(ài)心。

  1、下雨天你的媽媽是怎么照顧你的?奶奶在接送你上幼兒園的途中是遇到天下雨她會(huì)怎么照顧你的?

  2、當(dāng)一家人遇到困難的時(shí)候,我們需要怎么做?

  設(shè)計(jì)意圖

  談話導(dǎo)入,重現(xiàn)農(nóng)村豐收的場(chǎng)景,提煉幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。了解農(nóng)民伯伯種田的不容易。

  通過(guò)故事的形式讓幼兒理解、表達(dá),表現(xiàn)出農(nóng)民喜悅和著急時(shí)的心情,體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦。

  敘說(shuō)稻子一家在抗?jié)尺^(guò)程中相互關(guān)愛(ài)的生動(dòng)場(chǎng)面,讓幼兒學(xué)會(huì)在困難面前不害怕,表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  讓幼兒為面對(duì)雨天想辦法,或許孩子的想法更多,允許孩子幻想,激發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)的潛意識(shí),誘發(fā)科學(xué)靈感。

  拓展延伸教育,培養(yǎng)幼兒和家人之間相互關(guān)愛(ài)的良好品格。

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