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小學(xué)英語公開課教案

時間:2021-06-21 18:41:23 教案 我要投稿

小學(xué)英語公開課教案

  Unit one What’s he like?

小學(xué)英語公開課教案

  Lesson 1

  一.教學(xué)內(nèi)容

  Main scene  Part A  (let’s try  let’s talk)

  二.教學(xué)目標(biāo)

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  1.能正確聽,說,朗讀“Who is ...?-- He/She is...What’s he/she like? --    He/She is... Is he/she…?--Yes,he/she is. No, he/she isn’t.”

  2.能正確聽,說,認讀表示人物外貌與性格特征的形容詞:  old ,young,funny,kind,strict,polite,hard-working,clever.

  3.能聽懂,會說,會表演Let’s talk 的內(nèi)容并在真實場景中運用。

  三.教學(xué)重難點

  重點:學(xué)生能夠表演Main scene 和let’s talk的交際內(nèi)容,能夠根據(jù)實際 情況用英語討論他人外貌與性格特征。

  難點:用英語準(zhǔn)確詢問并回答人物特征,如:“Who is …? He/She is…What’s he/she like? He/She is … Is he/she…?Yes,he/she is. No, he/she isn’t.”

  四.課前準(zhǔn)備

  教師自制的單詞卡  、錄音機、錄音帶

  五.教學(xué)過程

  Step1. Warming-up

  1.Let’s look and say the names.(教師出示本單元通過多媒體播放一些卡通圖片,分別展示年老,年輕,滑稽,有禮貌,工作努力,聰明,嚴格等外貌與性格特征,讓學(xué)生認讀,說一說這是誰,怎么樣。)

  2.Let’s listen and sing”Who’s your teacher?”

  Step2. Presentationen.12999.com

  1.學(xué)習(xí)Main scene

 。1)出示Main scene中的部分教學(xué)掛圖,讓學(xué)生觀察。

  (2)看圖回答問題。

  Dialogue1: Who can you see in the picture?(Wu Yifan,Amy,Oliver and a teacher.)

  Dialogue2: What are they talking about?(The teacher introduces classmates to each other.)

  Dialogue2:Who is a new student?(Oliver)

  (3)聽錄音,模仿朗讀,理解對話內(nèi)容。

 。4)教師領(lǐng)讀對話,學(xué)生模仿,齊讀練習(xí),生生對話,小組表演。

  2.學(xué)習(xí)let’s try let’s talk

 。1)listen and tick.聽錄音,完成探究學(xué)習(xí)第一題。

 。2)創(chuàng)設(shè)情境:這節(jié)課我們和Oliver,WuYifan一起去了解Mr Young。

 。3)看let’s talk部分的課文插圖,聽錄音,模仿朗讀,理解意思。

 。4)根據(jù)let’s talk內(nèi)容嘗試分角色朗讀對話。

 。5)學(xué)生兩人一組,完成“Talk about your teachers.”

 。6)學(xué)生表演,以檢查學(xué)生對本課對話的'掌握情況,對做得較好的學(xué)生予以表揚。

  3.Make a survey.

  T: Who’s your... ...?  Ss:... ...

  T:What’s he/she like? en.12999.com

  Step3. Consolidation

  三人一組,發(fā)現(xiàn)并用我們學(xué)過的句型討論小組內(nèi)每個成員的三個優(yōu)點。

  S1: Who’s that... ...? S2:... ...

  S1:What’s he/she like?   S2:He/she is…

  S1:Is he/she... ...?   S2:Yes,he/she is. No,he/she isn’t.

  Step4  Homework

  1.完成課堂檢測中的相關(guān)習(xí)題。

  2.Make a new dialogue and act it out。

  六.板書設(shè)計

  Unit one   What’s he like?

  Main scene  Part A  (let’s try  let’s talk)

  Who is he?-- He is our music teacher.

  What’s she like? -- She’s very kind.

  Is he young?--Yes,he is.

  七.教學(xué)反思

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