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幼兒園中班綜合《果子熟了》教案

時(shí)間:2021-06-22 18:11:38 教案 我要投稿

幼兒園中班綜合《果子熟了》教案

  活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園中班綜合《果子熟了》教案

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1,通過(guò)各種感官感知幾種水果的特征,認(rèn)識(shí)水果名稱并了解它們的特征

  2,積極、大膽地描述自己的感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1,幾種水果

  2,水果娃娃

  3,蠟筆、說(shuō)過(guò)輪廓圖片若干

  4,布袋

  5,幼兒用書(shū)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示用水果制作的娃娃,引導(dǎo)幼兒興趣。

  (1)教師:今天我們班上來(lái)了幾位小客人,你們看看他們是誰(shuí)啊?

  (2)教師:它們長(zhǎng)得什么樣?

  二、讓幼兒通過(guò)看、聞、嘗去感知、認(rèn)識(shí)水果。

  (1)讓幼兒在布袋里摸一摸是什么水果,并說(shuō)說(shuō)它的特征。

  a、教師:請(qǐng)小朋友說(shuō)出沒(méi)的'這些水果是什么形狀的?

  b、摸上去有什么感覺(jué)?

  c、猜猜它會(huì)是什么水果呢?

  (2)幼兒拿出水果再次觀察,驗(yàn)證自己猜的是否正確。

  (3)幼兒交換觀察其它水果。

  三、鼓勵(lì)幼兒剝開(kāi)橘子和香蕉的皮,切一個(gè)蘋(píng)果和梨,觀察它們里面是怎樣的?

  (1)教師:這些水果的果肉都一樣嗎?哪里不一樣?

  (2)鼓勵(lì)幼兒嘗嘗水果的味道。

  教師:他們吃起來(lái)是什么味道的呢?里面有什么?

  (3)幫助幼兒總結(jié)水果的組成。

  教師:通過(guò)我們剛才的觀察,想想水果有那幾部分組成?

  四、給水果涂色,進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)一些水果的特征認(rèn)識(shí)。

  教師出示水果輪廓圖:這些水果娃娃好看嗎?為什么不好看?可以怎么辦?

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