小班游戲聰明寶寶七步走教案
爬牛牛
適玩年齡：6個月-2歲
玩法：把地板布置成賽道，和孩子在地上爬行比快。
目的：不同質地的地板有不同硬度，會刺激孩子的觸覺神經，加上爬的時候需要用力支撐身體，可加強手掌腳掌的感應和力度運用。
百寶籃
適玩年齡：1歲以上
道具：藤籃+大量不同款式玩具
玩法：將不同玩具放進籃內，讓孩子尋找心愛的來玩，每天更換籃中玩具內容，讓孩子保持興趣。到2歲-3歲時可嘗試讓孩子以最快速度從籃中取出指定玩具。
目的：觸摸不同軟硬、重量和質地的玩具，提高孩子利用觸覺辨別不同物體的能力，有助刺激智能發(fā)展。
認識爸媽和自己3歲以下的孩子對于物體存在的概念相當陌生模糊，這時可以主動帶領孩子進行一些簡單有趣的親子游戲，讓他們嘗試接觸自己和父母的身體，培養(yǎng)自我的概念。
拍拍游戲
適合對象：3歲以下的孩子
玩法：笑瞇瞇地望著孩子，一邊用手輕拍孩子身體，先從頭部開始，逐步由肩膊到身體和腿等部位，一邊做一邊說“拍拍頭、拍拍手”等來配合。
作用：鼓勵幼兒觸摸自己身體，也有助于增強他身體敏感度。
躲藏游戲
適合對象：3歲以下的孩子
玩法： 第一階段用毛巾遮蓋媽媽或孩子的頭和臉，逗他來揭起毛巾。 第二階段媽媽躲藏在孩子身后或椅后，讓他爬行四周尋找。
第三階段媽媽用大毛巾或床單等遮蓋整個身體，讓孩子來尋找自己。做游戲的`時候一面要叫著孩子的名字，當孩子找到后要好好地獎勵他。
作用：協(xié)助孩子建立和人交往的基本技巧。
培養(yǎng)位置感 聽聲尋物
適玩年齡：2個月-12個月的孩子
游戲原則：媽媽利用簡單的話語、聲音和動作引孩子來尋找所在位置。
玩法：對著孩子左右拍手吸引她的視線，然后問她“手手拍哪邊?”要他指出位置。或者不斷搖動一些發(fā)出聲響的玩具，例如搖鈴，問孩子“哪邊搖鈴響?”答對就要贊賞孩子。
訓練距離感眼球追看和距離感是孩子視覺潛能發(fā)展的重要方面，在這兩方面打好基礎，對孩子日后閱讀、寫字認字等各方面都有直接幫助。如果不想孩子以后抄書容易跳行錯字的話，那么就多給他做些這樣的游戲吧。
拍絲巾
適玩年齡：1歲-3歲的孩子
玩法：媽媽從高處吊下布條或絲巾給孩子拍打。
作用：讓孩子體會視覺距離與真實距離間之差異，從而增強強他判斷距離的能力及手眼反應。
摸球球
適玩年齡：6歲以下的孩子
玩法：把球放在地上滾動。最先孩子只會凝視著球，后來，他會試著爬過去觸摸球，如果孩子能夠成功爬到球的近去觸摸，那就表示孩子對距離的判斷已相當出色了。
作用：訓練孩子的距離感及判斷力。 訓練孩子專注
可以通過一些簡單游戲來鍛練孩子的專注力和感知能力，讓孩子學會清楚和正確地了解語，對日后培養(yǎng)表達和學習能力有很大幫助。揭起毛巾。
第二階段媽媽躲藏在孩子身后或椅后，讓他爬行四周尋找。
第三階段媽媽用大毛巾或床單等遮蓋整個身體，讓孩子來尋找自己。做游戲的時候一面要叫著孩子的名字，當孩子找到后要好好地獎勵他。
作用：協(xié)助孩子建立和人交往的基本技巧。
培養(yǎng)位置感 聽聲尋物。
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