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平行四邊形面積的計算第二課時教案

時間:2021-06-25 16:17:49 教案 我要投稿

平行四邊形面積的計算第二課時教案

  教學(xué)要求:

平行四邊形面積的計算第二課時教案

  1.鞏固平行四邊形的面積計算公式,能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關(guān)應(yīng)用題。

  2.養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。

  3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。

  教學(xué)重點:

  運用所學(xué)知識解答有關(guān)平行四邊形面積的應(yīng)用題。

  教具準(zhǔn)備:

  卡片

  教學(xué)過程:

  一、基本練習(xí)

  1.口算。

  2.平行四邊形的面積是什么?它是怎樣推導(dǎo)出來的?

  3.口算下面各平行四邊形的面積。

 。1)底12米,高7米;

 。2)高13分米,底6分米;

 。3)底2.5厘米,高4厘米

  二、指導(dǎo)練習(xí)

  1.補充題:一塊平行四邊形的麥地底長250米,高是78米,它的面積是多少平方米?

  (1)生獨立列式解答,集體訂正。

 。2)如果問題改為:每公頃可收小麥7000千克,這塊地共可收小麥多少千克?

 、俦仨氈滥膬蓚條件?

  ②生獨立列式,集體講評:

  先求這塊地的面積:25078010000=1.95公頃,

  再求共收小麥多少千克:70001.95=13650千克

  (3)如果問題改為:一共可收小麥58500千克,平均每公頃可收小麥多少千克?又該怎樣想?

  與(2)比較,從數(shù)量關(guān)系上看,什么相同?什么不同?

  討論歸納后,生自己列式解答:58500(250781000)

 。4)小結(jié):上述幾題,我們根據(jù)一題多變的.練習(xí),尤其是變式后的兩道題,都是要先求面積,再變換成地積后才能進入下一環(huán)節(jié),否則就會出問題。

  2.練習(xí)第6題:下土重量各平行四邊形的面積相等嗎?為什么?每個平行四邊形的面積是多少?

 。1)你能找出圖中的兩個平行四邊形嗎?

 。2)他們的面積相等嗎?為什么?

 。3)生計算每個平行四邊形的面積。

 。4)你可以得出什么結(jié)論呢?(等底等高的平行四邊形的面積相等。)

  3.練習(xí)第10題:已知一個平行四邊形的面積和底,求高。

  分析與解答:因為平行四邊形的面積=底高,如果已知平行四邊形的面積是28平方米,底是7米,求高就用面積除以底就可以了。

  三、課堂練習(xí)

  第7題。

  四、小結(jié)

  本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些知識?你掌握平行四邊形的面積計算公式了嗎?

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