小學(xué)一年級品德與社會上冊《收獲的秋天》教案
一、教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┱J(rèn)識秋天收獲的一些果實、種子和蔬菜，了解植物的果實和種子與人的生活之間的密切關(guān)系，感受大自然的養(yǎng)育之情。同時，在參與觀察、分類、制作和交流等活動中，體驗自制作品的成就感，感受欣賞他人與被他人欣賞的.愉悅。
（二）通過觀察秋天收獲的果實和種子的特征，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、比較能力和分類能力。
�。ㄈ┲缼追N常見植物果實和種子的形態(tài)，初步學(xué)會給果實和種子分類的方法，學(xué)會制作簡單的種子標(biāo)本，進(jìn)一步認(rèn)識秋天的顯著特征。
二、教學(xué)重點：
讓學(xué)生感受到秋天是一個收獲的季節(jié)。
三、教學(xué)難點：
果實和種子不同的分類方法。
四、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬┱f一說都有哪些果實在秋天成熟？
�。ǘ┫胍幌耄呵锾�，有哪些新上市的蔬菜和糧食？
�。ㄈ┛磮D片：說說你都看到了哪些實物？你認(rèn)為秋天是個什么樣的季節(jié)？
（四）教師將果實按小組分給學(xué)生，說一說都有哪些果實。
�。ㄎ澹┓謩e說一說自己組內(nèi)的果實是什么樣的。
（六）小組合作：將小組內(nèi)的果實進(jìn)行分類，并說一說是怎樣分類的。
�。ㄆ撸┰诎床煌姆椒ㄟM(jìn)行分類，比一比哪個小組分類方法多。
�。ò耍┩瑯臃椒�，認(rèn)識植物的種子，并按不同方法進(jìn)行分類。
�。ň牛┙處熤v解如何保存種子，學(xué)著制作簡單的種子標(biāo)本。
�。ㄊ┕麑嵑头N子與我們的生活息息相關(guān)，舉例說說他們?yōu)槿祟愄峁┝四男┦称泛陀闷贰?/p>
�。ㄊ唬┯脴淙~、果實、種子做做裝飾品，相互欣賞。
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