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一年級(jí)下冊(cè)第4課《讓疾病走開(kāi)》教案

時(shí)間:2021-07-03 15:46:58 教案 我要投稿

一年級(jí)下冊(cè)第4課《讓疾病走開(kāi)》教案

  主題目標(biāo):

一年級(jí)下冊(cè)第4課《讓疾病走開(kāi)》教案

  1. 樹(shù)立對(duì)疾病地正確態(tài)度。

  2. 提高自我保健的意識(shí)和能力。

  3. 了解春季防病治病的基本知識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  二課時(shí)

  第一課時(shí)

  活動(dòng)內(nèi)容:生病真難受

  教學(xué)重難點(diǎn):

  通過(guò)體驗(yàn)、交流、討論,感受生病帶來(lái)的痛苦,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疾病,培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.體溫計(jì)。

  2.學(xué)生課前調(diào)查一下春季以來(lái)周?chē)松〉那闆r。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 導(dǎo)入活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约赫n前春季疾病調(diào)查的.情況。

  2. 小結(jié)要點(diǎn):春天是個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié)。

  3. 集體交流:學(xué)生交流自己或者別人生病時(shí)候的感受。

  4. 小結(jié)要點(diǎn):生病真是一件不舒服的事情。

  5.測(cè)量體溫。

  (1)生病時(shí)候重要的癥狀就是發(fā)燒,我們要學(xué)會(huì)測(cè)量體溫。

  (2)指導(dǎo)測(cè)量體溫的正確方法,并告知學(xué)生人的正常體溫。

  6、小結(jié):人體超過(guò)正常體溫就是發(fā)燒,發(fā)燒時(shí)人會(huì)有一些不舒服的感覺(jué),如渾身無(wú)力,頭疼等,這時(shí)最好量體溫,以判斷是否真的發(fā)燒了。發(fā)燒以后要多喝水,還要上醫(yī)院。

  活動(dòng)拓展:

  統(tǒng)計(jì)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)班上有多少同學(xué)感冒過(guò)。

  第二課時(shí)

  活動(dòng)內(nèi)容:防病有幾招

  教學(xué)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)疾病。

  教學(xué)難點(diǎn):了解防病的基本知識(shí),學(xué)會(huì)在日常生活中保護(hù)身體。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.給學(xué)生講防病知識(shí)。

  2.學(xué)生課前向成人了解民間防病、治病的好方法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 導(dǎo)入:生病很難受,那能不能少生病呢?

  2. 知識(shí)介紹:請(qǐng)保健醫(yī)生跟同學(xué)們講講防病知識(shí)吧!

  3. 小結(jié)要點(diǎn):按照醫(yī)生的話(huà)去做,一定能更好的預(yù)防疾病。

  4. 集體交流:你還知道哪些防病的方法?

  5. 小結(jié)要點(diǎn):在生活中試試這些方法。

  6. 看圖說(shuō)話(huà):

  (1)討論書(shū)上16頁(yè)圖片內(nèi)容。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约捍蝾A(yù)防針的情況。

  (3)小結(jié)要點(diǎn):打預(yù)防針有利于防止生病,不要拒絕打防疫針。

  7. 集體討論:生病應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由討論。

  8. 小結(jié)要點(diǎn):生病也不可怕,關(guān)鍵是要配合醫(yī)生的治療。

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