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望天門山的教案

時(shí)間:2021-07-04 17:34:30 教案 我要投稿

望天門山的教案

  教學(xué)目標(biāo):

望天門山的教案

  1、理解《望天門山》這首詩,體會作者的思想感情。

  2、背誦并默寫這首詩。

  3、通過詩中描繪的情景培養(yǎng)學(xué)生想象能力和形象思維能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)古詩的內(nèi)容,想象詩中描寫的情景。

  教學(xué)難點(diǎn):

  通過想象、感受“斷、開、回、出”這幾個(gè)動詞的意思。

  教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

  課前準(zhǔn)備:背誦課文  查閱資料了解李白和他的.作品。

  教學(xué)過程:

  第一課時(shí)

  一、釋題:

  天門山:在今安徽和縣與當(dāng)涂西南的長江兩岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫東梁山。兩山隔江對峙,形同門戶。

  二、范讀詩歌

  三、自讀詩歌,提出疑問。

  四、試講詩歌大意

  1.同座對講。2.指名試講。

  高高天門被長江之水?dāng)r腰劈開,

  碧綠的江水東流到此回旋澎湃。

  兩岸的青山相對聳立巍峨險(xiǎn)峻,

  一葉孤舟從太陽旁邊飛速飄來。

  五、指導(dǎo)朗讀

  這首詩熱情贊頌了祖國山河的壯麗,氣勢十分雄偉。從中充分展現(xiàn)了詩人自己那開闊的胸襟和熱情豪放的性格。

  天門中斷楚江開,

  碧水東流至此回。

  兩岸青山相對出,

  孤帆一片日邊來。

  六、動手做

  根據(jù)這首詩的詩意,參考書上的插圖,請你用彩筆畫一幅圖。圖上要有青山、江水、孤帆、太陽。

  七、板書設(shè)計(jì):

  張貼學(xué)生的畫。

  反饋:

  [學(xué)生活動設(shè)計(jì)]:

  朗讀  討論

  作畫  背誦

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