《廢舊紙造型》教案

時間：2021-07-04 20:26:36 教案我要投稿

《廢舊紙造型》教案范文

　　一、活動目標(biāo)：

《廢舊紙造型》教案范文

　　1、學(xué)生通過無拘無束的廢舊紙造型的創(chuàng)作活動，獲得豐富的感受和自信，樹立保護(hù)環(huán)境的意識。

　　2、通過對廢舊紙的再利用，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。從而使學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。

　　3、學(xué)生將創(chuàng)造能力與在勞動、美術(shù)、手工等課上學(xué)過的技能結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)對廢舊紙的再利用。

　　二、活動時間：

　　3學(xué)時。

　　三、活動用具及材料：

　　1、教師用：已制作好的廢舊紙造型、錄像。

　　2、學(xué)生用：剪刀、膠水、圓規(guī)、尺子、刻刀、廢煙盒、牙膏盒、廢鞋盒、廢郵票、舊掛歷、廢報紙、包裝紙、糖紙。

　　四、活動重點(diǎn)：

　　對廢舊紙的設(shè)計再利用。

　　五、注意問題：

　　1、課前讓學(xué)生收集各種廢舊紙、廢紙盒。

　　2、教師在課前要準(zhǔn)備一些較精致的作品。

　　六、教學(xué)過程。

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)造，制作。

　　每組同學(xué)根據(jù)自己的設(shè)計方案，親自動手制作。

　　要求：

　�。�1）要充分利用材料

　　（2）制作出的作品可以是一件或多件

　�。�3）新作品要設(shè)計新穎、實(shí)用、美觀。（教師不要提出過多的要求，要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。）（在制作過程中，教師巡視，滿足學(xué)生材料上的需要，必要時可給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)）（復(fù)雜的作品，可以由兩名或幾名同學(xué)合作完成）

　�。ǘ┰u議、展示、匯報。

　　1、小組評議。

　　（1）評選出組內(nèi)較好的作品（可以是多件），待在全班同學(xué)面前展示。

　　匯報展示。

　　（2）以小組為單位，拿出本組較好的作品，向全班同學(xué)展示，并介紹作品的'設(shè)計思路。（教師作為一名欣賞者）（因?qū)W生的能力不同，制作出的作品多種多樣，有簡單也有復(fù)雜的，只要充分利用廢舊紙就可以了。）

　　2、全班評比。

　　對較好的作品再次進(jìn)行評選，選出全班最新穎、實(shí)用、美觀的作品。教師對其進(jìn)行表揚(yáng)，同時，對其他同學(xué)的作品加以肯定，鼓勵他們把自己的作品展示一下。

　　3、教師補(bǔ)充。

　�。ǚ配浵瘢┱故緦W(xué)生沒有想到的作品或比較精美的作品。

　�。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)。

　　學(xué)生暢談主要談?wù)勥@次活動的收獲及今后的計劃。

　　七、教師總結(jié)。