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《三腳架真好玩》教案

時(shí)間:2021-07-07 13:48:17 教案 我要投稿

《三腳架真好玩》教案

  活動(dòng)目標(biāo):1、 嘗試用彩棒撐起油泥,發(fā)現(xiàn)三腳架穩(wěn)定的特性。

《三腳架真好玩》教案

  2、 在制作三腳架的過(guò)程中能發(fā)現(xiàn)并樂(lè)意解決問(wèn)題。

  3、喜歡科學(xué)探索活動(dòng),體驗(yàn)操作和成功的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:彩棒、油泥若干。鉛筆、吸管、筷子、彩棍、皮筋若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲?qū),初步嘗試。

  1、出示兩種材料,以游戲的.形式引導(dǎo)幼兒嘗試用彩棒把油泥撐起來(lái)。

  2. 幼兒動(dòng)手操作。教師提問(wèn):你是怎么做的,用了幾根彩棒。請(qǐng)幼兒示范,

  總結(jié)方法:上面對(duì)對(duì)齊,下面分分開(kāi)。

  二、記錄發(fā)現(xiàn),再次嘗試。

  1、出示記錄表,記錄幼兒用了幾根彩棒將油泥撐起來(lái)并比一比,誰(shuí)用的彩棒少。

  2、幼兒猜想,最少用幾根彩棒能將油泥撐起來(lái)。

  3、幼兒再次操作,嘗試用最少的彩棒撐起油泥。實(shí)踐證明一根、兩根彩棒不能撐起彩棒。

  4、幼兒第三次操作,探索用三根彩棒撐起油泥。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎么做到的。

  三、聯(lián)系生活,傳遞新知。

  1、我們發(fā)現(xiàn)用三根彩棒就能又方便又穩(wěn)固地將油泥撐起來(lái)。人們根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)做了許多有用的架子,這種架子叫三腳架。

  2、通過(guò)觀看ppt了解更多的三腳架。

  四、動(dòng)手制作,遷移提升為幼兒提供各種富有層次的操作材料,幼兒嘗試自己制作三腳架。

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