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泥土和石頭教案

時間:2021-07-07 19:37:00 教案 我要投稿

泥土和石頭教案

  活動目的:

泥土和石頭教案

  1、 引導(dǎo)幼兒自己嘗試區(qū)分泥土,石頭,了解它們的性能用途。

  2、 通過嘗試,激發(fā)幼兒觀察、了解大自然的興趣。

  活動準備:

  石頭、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。

  活動過程:區(qū)分泥土和石頭

  1、 幼兒嘗試區(qū)分泥土和石頭。

  師:這是什么?請你們試著把他們分開。

  2、 老師巡回指導(dǎo):了解幼兒用了哪些不同的方法區(qū)分?

  3、 引導(dǎo)幼兒邊分邊講,鼓勵幼兒講述。

  4、 說一說你是怎能么發(fā)現(xiàn)這里有泥土和石頭的'。

  5、 老師歸納小結(jié)不同的區(qū)分方法。

  6、 讓幼兒再嘗試的分找泥土和石頭。

  一、 給泥土石頭洗澡

  1、 師:給石頭洗澡,看看石頭有什么變化?

  2、 試說給石頭洗澡后的結(jié)果。

  3、 給泥土洗澡,觀察泥土的變化和洗后的結(jié)果,引導(dǎo)幼兒將兩種物體作比較,并小結(jié)。

  二、 做泥團

  1、 能不能試著把泥做成團?

  2、 引導(dǎo)幼兒嘗試泥干了怎么辦?濕了怎么辦?

  3、 說一說自己是怎樣成功地把泥團起來的?

  4、 觀察泥土在水里的變化。(變混合)

  三、 介紹泥土和石頭用途

  1、 請幼兒試說石頭的用處。

  2、 老師和幼兒一起小結(jié)(造橋、鋪路、假山、石雕、石桌等)。

  3、 請幼兒試著說出泥土的用處。

  4、 老師和幼兒一起小結(jié)(種桿、雕像、陶器、泥房、泥娃娃)。

  5、 大家都知道石頭和泥土的本領(lǐng)。等我們長大,我們要讓石頭和泥土為人類做更多的好事。

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