小學(xué)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)全冊(cè)教案分享
第二單元:我的本領(lǐng)大
這樣做更快樂(lè)
第三單元:神奇的大自然
第18課時(shí):
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)主題1“親近大自然”之“賞奇石”
教學(xué)目標(biāo):
1、了解卵石的形態(tài)特點(diǎn)，以及和人們生活的關(guān)系。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和比較的能力，想象創(chuàng)新能力以及動(dòng)手制作的能力。
3、激發(fā)學(xué)生探索自然的興趣和好奇心，增強(qiáng)學(xué)生有創(chuàng)意生活的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
通過(guò)觀察比較發(fā)現(xiàn)卵石的形態(tài)特點(diǎn)，利用不同形狀的卵石制作石子作品。
教學(xué)難點(diǎn):
發(fā)現(xiàn)卵石的形態(tài)特點(diǎn)，根據(jù)卵石的形狀有創(chuàng)意的完成石子作品。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師:
1、收集各種各樣的卵石作品的圖片或者實(shí)物。
2、收集各種奇石的圖片。
學(xué)生:
彩筆，膠水，卵石，圖畫(huà)紙，彩紙等。
教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入:
把石頭子放在布袋子里，輕輕搖動(dòng)，讓學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)聲音，猜猜這里面是什么？
板書(shū)課題:賞奇石。
二、新授:
1、展示，欣賞各種各樣的奇石。
2、分組觀察小石頭子，看看自己有什么發(fā)現(xiàn)？
小石頭子有的表面很光滑，有的表面很粗糙，有的表面有亮光，有的沒(méi)有，有的'還有點(diǎn)透明，顏色也比較多，形狀有圓有長(zhǎng)不規(guī)則。
小結(jié):雖然它們的形狀和顏色不相同，但是它們大都接近圓形，很像是雞蛋，所以，人們把這樣的石頭稱作是鵝卵石。
3、鵝卵石是怎樣形成的呢？錄像展示。
4、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受。
小結(jié):鵝卵石的形成需要漫長(zhǎng)的時(shí)間，一塊看似普通的石頭已然在地球上經(jīng)歷了成千上萬(wàn)年的磨礪，最終才形成現(xiàn)在的樣子�？雌饋�(lái)不可能的事情，大自然用它那雙看不見(jiàn)的手做到了。多么神奇。
5、學(xué)生說(shuō)說(shuō)在什么地方可以見(jiàn)到小石頭子？公園里有小石頭子路，墻上有用小石頭子做的畫(huà)。人們?cè)谛∈^子路上散步，可以起到按摩腳上穴位的作用。
小結(jié):小小的石頭子，和人類的智慧結(jié)合，裝點(diǎn)了人們的生活，變得更加神奇美麗。
6、你想用小石頭子做點(diǎn)什么呢？學(xué)生說(shuō)說(shuō)。
作畫(huà)，放在魚(yú)缸里，用石頭子做工藝品，做玩具……
7、指導(dǎo)學(xué)生作畫(huà):
（1）欣賞學(xué)生的作品�？纯词鞘裁礀|西？
�。�2）學(xué)生觀察手中的小石頭子，根據(jù)小石頭子的形狀，發(fā)揮自己的想象作畫(huà)。
�。�3）學(xué)生展示交流。
三、課堂小結(jié):
四、布置作業(yè):
利用小石頭子，制作一幅畫(huà)或者其它工藝品，裝點(diǎn)自己的房間。
五、板書(shū)設(shè)計(jì):
賞奇石
鵝卵石
鋪路 作畫(huà) 工藝品 養(yǎng)魚(yú) 玩具
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