關于大班閱讀識字的教案數(shù)星星
篇一:大班閱讀識字教案數(shù)星星
【導讀】幼兒園大班語言教案:數(shù)星星
活動目標:
1、鼓勵孩子虛心向他人學習,使自己取得成功,并使孩子養(yǎng)成互幫互助的好習慣。
2、培養(yǎng)孩子積極向上的進取心。
活動過程:
一、提出問題,引起幼兒的興趣。
1、你數(shù)數(shù)能夠數(shù)到幾?不會數(shù)了你會怎么辦?
2、有一只小青蛙他只能夠數(shù)到一,可是后來卻能夠數(shù)到三百多了,這是怎么一會事呢?
二、講述故事。
教師講述故事至請你教教我吧。向幼兒提出:
小魚是怎么做的?他教小青蛙了嗎?為什么?
繼續(xù)講述到最后,提出問題:
1、小青蛙和小魚為什么能在數(shù)數(shù)競賽中得到金牌?你該怎樣向他們學習?
2、小青蛙看到小魚會數(shù)泡泡是怎么做的?
3、如果你看到別人比你強,你會怎么做?
4、如果別人向你請教問題,你會教別人嗎?
5、讓孩子帶著問題再次傾聽故事。
三、讓孩子講述故事。
在孩子熟練掌握故事結構的基礎上,講述故事。
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篇二:大班閱讀識字教案數(shù)星星
篇三:大班閱讀識字教案數(shù)星星
篇四:大班閱讀識字教案數(shù)星星
幼兒園大班美術教案:數(shù)星星
活動目的:
1.繼續(xù)鞏固幼兒對側面人的畫法,使幼兒合理布局畫面。
2.教育幼兒愛護自己的作品。
3.培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣。
活動準備:范畫一幅
活動過程:
1.由歌曲《滿天星》引出課題。讓幼兒將整首歌曲完整的唱一次。
2.老師讓幼兒閉著眼睛想一想天上的星星、月亮是怎樣的.?
3.啟發(fā)幼兒思考應該如何把自己看星星的場面畫出來。
4.老師出示范畫,讓幼兒自己總結繪畫的方法和畫面布局。
5.老師示范繪畫步驟:先在作業(yè)紙的一端畫側面的娃娃,再在天空上畫出許多的星星和一個月亮,最后涂上顏色。
6.指導幼兒作畫,要求幼兒合理布局畫面。
7.同幼兒一起評價自己的作品。
8.幼兒進行游戲《摘星星》
篇五:大班閱讀識字教案數(shù)星星
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