旋轉(zhuǎn)舞臺教案范文
教學目標:
(一)、監(jiān)測與評價本學期學生學習音樂的實際效果
(二)、反饋與評估教師的教學效果,以及存在的不足,作為調(diào)控和改進教學的依據(jù)。
(三)、為學生展示其藝術(shù)才能,參與音樂藝術(shù)實踐,創(chuàng)設空間和舞臺,同時也有利于開發(fā)學生的組織才能。
教學重點:新星擂臺
教學難點:新年音樂會的個人準備,音樂會集體節(jié)目的組織和編排
教 具:多媒體、錄音機
課時安排:第一課時
教學過程:
(一)、教學準備
1、向?qū)W生說明舉辦“擂臺賽”的目的、意義和參賽辦法。組織和指導有關(guān)選舉及參賽的工作,以調(diào)動全體學生參與競賽轟動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,并為此項活動做好賽前的各項準備工作。
2、在教師的指導下,選出節(jié)目主持人和評為
3、全班學生分成五個組,每個小組若干人組成
4、全班學生分工合作,布置好“擂臺賽”的各項設施
(二)、賽前提示
1、教師參與賽前準備工作
2、主持人宣告競賽貴俄和具體要求
3、選手按序號入座
4、評為及有關(guān)成員入座
5、會場要求做到秩序嚴明,井然有序,生動活潑
(三)、競賽開始
1、演唱
、 教師參與組織,觀察和評價活動
② 節(jié)目主持人提示演唱要求
、 歌曲要完整,由表情的演唱
④ 唱完后,評委評價學生參與,宣告得分
、 監(jiān)測評價學生的表現(xiàn)能力
、 分數(shù)不得低于80分,滿分為100分
2、聽音樂寫曲目
、 節(jié)目主持人提示競賽內(nèi)容和要求
② 教師負責播放本冊課本中的五首欣賞曲的音像
3、聽辨演奏樂器的.名稱和序號
、 節(jié)目主持人提示競賽內(nèi)容和要求
、 參賽隊選派一人搶答和填寫序號及相應樂器的名稱
③ 教師負責不按課本安排的順序,任意播放五首器樂曲的一首印象,請學生搶答
4、看劇照答表演形式
、 把課本的八幅劇照,制作成軟件和圖片
② 提示搶答的項目和要求
③ 參賽隊抽簽
、 開始答題
⑤ 宣告得分
4、點評總結(jié)
、 教師引導學生參與評價和總結(jié)活動
、 在點評和總結(jié)中肯定成績,鼓勵學生參賽的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵學生進步
、 對教師自生進行反饋和自我評估
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