幼兒園小班語言課《畫花》教案
目標預(yù)設(shè)
1.感受棉簽作畫的色彩美，體驗操作的樂趣。
2.學習用棉簽點畫的方法裝飾小花。
3.能正確使用抹布擦手，有良好的衛(wèi)生習慣。
4.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5.感受作品的美感。
活動準備
1.春天花園的課件
2.花園背景圖、展示牌、背景音樂
3.顏料盆、棉簽若干、抹布
4.幼兒第一課時畫好的作品
教學過程
一、欣賞教室里的盆花。
師：小朋友看看，我們的小花園里面都有什么顏色的花呀？（紅、黃、藍……）你知道這些都是什么花嗎？（帶孩子們說說）
二、教師示范作畫。
1. 出示示范畫，教師演示給小花穿衣服。
師：小朋友們，看，這朵小花好看嗎？上面都有哪些顏色啊？
這朵小花是用不同的.工具畫出來的哦。
介紹繪畫工具——棉簽、顏料。
要求：輕輕地蘸一蘸顏料，舔一舔，點到花心的周圍，一瓣、一瓣、再一瓣……，顏料不夠了，再蘸一蘸，不小心弄到手上了，在準備的毛巾上擦一擦。
2.請個別幼兒上前示范。
三、幼兒自由作畫。
1.交代要求。
花園里還有許多花兒也要穿漂亮的衣服呢，我們一起來幫幫它們吧！
2.幼兒操作，教師巡回指導。
四、教師評價。
師：孩子們畫得都不錯哦，有的畫的是紅色的，有的是黃色的……都緊緊地圍著花心點畫。
五、作品展示。
教師幫助幼兒將作品展示在“小花園中”（大的背景圖上）。
小百科：花卉，具有觀賞價值的草本植物，是用來欣賞的植物的統(tǒng)稱，喜陽且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有許多種類。典型的花，在一個有限生長的短軸上，著生花萼、花瓣和產(chǎn)生生殖細胞的雄蕊與雌蕊�；ㄓ苫ü�、花萼、花托、花蕊組成，有各種各樣顏色，有的長得很艷麗，有香味。
【幼兒園小班語言課《畫花》教案】相關(guān)文章：
幼兒園小班優(yōu)質(zhì)語言《喇叭花電話》教案11-23
小班語言教案：語言故事《花園里的花》01-09
幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《彩虹色的花》07-31
《彩虹色的花》幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案12-19
畫大樹小班教案11-11
幼兒園小班語言《水》教案07-31
幼兒園小班語言教案09-26
《花》小班教案09-15
幼兒園大班語言《流星花》教案11-22
花的語言大班語言教案11-09