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幼兒園大班《犟龜》教案

時(shí)間:2021-02-05 14:40:23 教案 我要投稿

幼兒園大班《犟龜》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園大班《犟龜》教案

  1、學(xué)習(xí)看圖,尋找發(fā)現(xiàn)畫(huà)面細(xì)節(jié),通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、演等多種通道了解故事內(nèi)容。

  2、理解、感受烏龜堅(jiān)持不懈朝目標(biāo)前進(jìn)的精神,能用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)作品的理解和感受。

  3、體驗(yàn)閱讀活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演。

  5、通過(guò)視聽(tīng)講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表述的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件、故事錄音、呼啦圈

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀察封面,引出故事主角。

  小朋友,你們了解烏龜嗎?它是一種怎樣的動(dòng)物?能感受到這只烏龜現(xiàn)在的心情嗎?

  二、師生共讀,觸摸故事。

  1、觀察畫(huà)面細(xì)節(jié),引出故事。

  (1)聽(tīng)故事錄音第一段。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察三幅連續(xù)畫(huà)面,從圖中讀出陶陶思考了整整一天一夜做出參加獅王婚禮的慎重決定。

  2、經(jīng)歷第一次被嘲笑的遭遇,初步呈現(xiàn)烏龜?shù)臎Q定。

 。1)陶陶經(jīng)過(guò)一片荊棘叢,遇到了誰(shuí)?蜘蛛發(fā)發(fā)為什么要大笑?

  (2)陶陶會(huì)放棄嗎?它怎么說(shuō)的?(我的決定是不會(huì)改變的。3、經(jīng)歷雨天和烈日沙漠的考驗(yàn),鮮明烏龜堅(jiān)持不懈的決心。

 。1)一路上,陶陶經(jīng)歷了哪些困難,它是怎么做的?引導(dǎo)幼兒觀察并描述雨天、沙漠兩幅畫(huà)面。

  (2)一起演一演這只勇敢、不怕困難、堅(jiān)持不懈的烏龜。

  4、經(jīng)歷走反方向的挫折,強(qiáng)化烏龜堅(jiān)持不懈的決心。

  繼續(xù)聽(tīng)故事,提問(wèn):陶陶犯了一個(gè)什么錯(cuò)誤?(方向走反了)還要不要去參加婚禮?

  5、經(jīng)歷獅王去世,希望破滅的打擊,突顯烏龜堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

  陶陶經(jīng)過(guò)一片巖石荒漠時(shí)又遇到烏鴉阿嚏,烏鴉告訴陶陶什么?陶陶是怎么做的?

  三、故事結(jié)尾,感悟哲理。

  1、故事轉(zhuǎn)折,體驗(yàn)驚喜和愿望實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)。

  教學(xué)反思:

  根據(jù)文章體裁及教學(xué)要求,教學(xué)的核心是引導(dǎo)學(xué)生去想象,突出童話(huà)豐富多彩的.想象力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神。

 。1)觀察畫(huà)面,理解、體驗(yàn)陶陶參加到年輕獅王婚禮的意外驚喜。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面中禮物的細(xì)節(jié),呈現(xiàn)故事結(jié)尾。

  2、教師小結(jié)點(diǎn)題。

  現(xiàn)在你們知道封面中的陶陶為什么微笑了嗎?對(duì)!堅(jiān)持就是勝利!

  小百科:犟龜?shù)摹标瘛耙馑际窃?固執(zhí)。不服勸導(dǎo)。文中 指認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持到底,遇到任何困難的阻礙都不改變一往無(wú)前的精神,但也樂(lè)意聽(tīng)從正確的勸阻。

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