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失街亭教案

時間:2021-03-21 15:59:09 教案 我要投稿

失街亭教案

  教學(xué)目標(biāo):

失街亭教案

  1、理解諸葛亮和馬謖這兩個人物形象。

  2、理解作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)境界。

  3、理解本文“文不甚深,言不甚俗”的語言特色。

  教學(xué)重點:

  目標(biāo)1、3

  教學(xué)難點:

  目標(biāo)2

  教學(xué)時間:

  2課時。

  教學(xué)方法:

  討論法

  教學(xué)過程:

  第一課時

  一、教學(xué)導(dǎo)入:

  學(xué)習(xí)《智取生辰綱》,我們了解了施耐庵那精巧的藝術(shù)構(gòu)思,也欣賞了梁山好漢們的'智勇雙全的氣概,相對于施耐庵的《水滸》,羅貫中的《三國演義》又向我們展現(xiàn)了另外一種波瀾壯闊的歷史場景和歷史風(fēng)云人物。今天就讓我們一起去三國古戰(zhàn)場看看那神機妙算的諸葛亮吧。

  二、介紹作家作品:

  羅貫中,元末明初小說家,大約生活于公元1330年至1400年之間,名本,字貫中,別號湖海散人。他可能是山西太原人(還有廬陵、錢培、東原等不同說法)。曾經(jīng)充當(dāng)元末農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖張士誠的幕僚。他寫過詞曲,雜劇,以小說的創(chuàng)作成就最大。他“與人寡合”,而“樂府隱語,極為清新”,他可說是中國第一個用全力作小說的作家,其作品包羅萬象,著有小說《隋唐志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《三遂平妖傳》,雜劇《趙太祖龍虎風(fēng)云會》等,長篇歷史小說《三國演義》是其代表作,也是我國第一部長篇章回小說。

 。ń處熀喴榻B《三國演義》的成書和故事要點,街亭之戰(zhàn)的戰(zhàn)前情況。詳細(xì)見教師用書)

  西江月

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。 白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。

 。ā度龂萘x》卷首詞)

  三、預(yù)習(xí)檢測:

  1、給下列加點的字注音正確的一項是(C)

  A馬謖(shu)曹叡(rui)寨柵(zha)

  B偏裨(bi)文幾(ji)咽喉(yin)

  C張郃(he)犄角(ji)城垣(yuan)

  D垓心(gai)長史(chang)輜重(zi)

  2、下列解釋有錯誤的一項是(B)

  A司馬懿非等閑之輩(平常的人)男親自哨見(探見)

  B彼若有命,不來圍山(有性命)孔明跌足長嘆(跺腳)

  C把魏延圍在垓心(戰(zhàn)場的中心)又命馬岱、姜維斷后(在后面掩護(hù)軍隊后退)

  D只鼓噪?yún)群埃〒艄男鷩W)思舜帝殛鯀思禹之義(殺死)

  四、請用《三國演義》的章回體形式,給課文的四部分命一個小標(biāo)題。

  即:孔明分兵拒司馬,馬謖奉命守街亭

  司馬設(shè)伏取蜀兵,馬謖大意失街亭

  亡羊補牢時已晚,發(fā)號施令別打算

  趙云神勇保軍資,孔明揮淚斬馬謖

 。▽W(xué)生可以根據(jù)自己理解靈活運用4字、5字、7字句)

  五、分析小說如何寫馬謖失街亭的。

  1、教師介紹馬謖其人如何深受諸葛亮重用的相關(guān)情節(jié)。

  2、學(xué)生概括馬謖到底是怎樣一個人。

 。ㄌ崾荆鹤则溩园、目中無人、死守教條等,只要符合這些意思即可)

  3、作者寫馬謖主要采用了那些手法?

 。ㄌ崾荆褐苯用鑼懼饕钦Z言情態(tài)描寫:主要是馬謖的三“笑”

  “某自幼熟讀兵書,頗知兵法。豈一街亭不能守耶?”

  “丞相何故多心也?量此山僻之處,魏兵如何敢來!”——一“笑”

  “汝真女子之見!……若魏兵到來,吾教他片甲

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