幼兒園小班《做果汁》教案

時(shí)間：2020-11-26 18:14:55 教案我要投稿

幼兒園小班《做果汁》教案

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的幼兒園小班《做果汁》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班《做果汁》教案

　　幼兒園小班《做果汁》教案1

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　讓幼兒了解各種水果的名稱，通過讓幼兒動(dòng)手操作，培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、并了解果汁的制作過程，從而了解水果的更多的營養(yǎng)價(jià)值。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、了解制作果汁的過程，知道果汁有營養(yǎng)。

　　3、能說出各種水果的名字及各種營養(yǎng)價(jià)值。

　　4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

　　5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：了解各種水果的名字，及營養(yǎng)價(jià)值。

　　教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)手切水果。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　新鮮易切的水果、榨汁機(jī)、塑料刀、盤子、杯子等。

　　活動(dòng)過程

　　一、提問：

　　“你們喝過什么果汁，喝果汁對(duì)我們的身體有什么好處？”里面都有那些水果，說出水果的名字。{教師出示各種水果，幼兒說名字}

　　2出示制作果汁的用具，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　二、教師與幼兒一起制作好喝又有營養(yǎng)的果汁：

　�。ㄒ唬┳層變涸诒P子中切水果。{教師指導(dǎo)幼兒注意安全。}

　�。ǘ⿲⑶泻玫�'水果放入榨汁機(jī)中，教師蓋蓋子。

　�。ㄈ┱�(qǐng)一位幼兒打開開關(guān)。

　�。ㄋ模⿲⒐谷氡姓�(qǐng)幼兒品嘗。

　　三、大家一起品嘗不同的果汁，并請(qǐng)幼兒說說它們的營養(yǎng)價(jià)值。

　　教學(xué)反思：

　　通過這次的活動(dòng)，使我感到對(duì)于一些科學(xué)活動(dòng)，要讓幼兒大膽嘗試，從操作中獲得知識(shí)，這樣比只靠教師的傳授更能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)幼兒獲得的知識(shí)更直觀，尤其是對(duì)于小班的幼兒來說，我們更要相信幼兒的能力，要多放手，而且教師選擇的主題內(nèi)容要貼近幼兒的生活，這樣才能更好的激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣，使幼兒在玩中學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)。