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認(rèn)識蒸汽機(jī)車大班

時間:2021-01-09 09:18:40 教案 我要投稿

認(rèn)識蒸汽機(jī)車(大班)

  一、活動目標(biāo):

  1、觀察的基礎(chǔ)上認(rèn)識蒸汽機(jī)車的基本構(gòu)造及用途,豐富幼兒關(guān)于蒸汽機(jī)車的知識。

  2、激發(fā)幼兒對蒸汽機(jī)車的好奇心,感受蒸汽機(jī)車的外形美,能用繪畫等形式表達(dá)自己對蒸汽機(jī)車的認(rèn)識。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、向幼兒進(jìn)行過關(guān)于火車方面知識的.調(diào)查。

  2、用各種蒸汽機(jī)車的圖片布置的展覽。

  3、課件《認(rèn)識蒸汽機(jī)車》。

  4、幼兒已經(jīng)會玩火車的游戲。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬、教師帶幼兒玩火車游戲進(jìn)入活動室,觀看展覽。

  1、師:我們一起來開火車好嗎?(教師帶幼兒玩一遍火車游戲)。

  2、師:咦?我們的火車開到了哪里呢?噢,原來這是一個展覽館,請小朋友去看看都展覽了些什么?(幼兒分散看展覽,回答問題:火車頭)你怎么知道是火車頭的?

  3、看課件上的圖片。

  師:小朋友快來看呀,這兒還有很多圖片呢,哎呀,這些圖片放大了顯得更好看了。剛才我們看了這么多的圖片,都是什么呀?(火車頭)那么,他還有一個好聽的名字,叫蒸汽機(jī)車。(請幼兒跟教師說兩遍)

 。ǘ⒖磮D片(獨(dú)立,集體,自由),觀察蒸汽機(jī)車的構(gòu)造特點(diǎn)。

  1、幼兒觀察,表達(dá)。

  師:現(xiàn)在請小朋友每人拿一張你最喜歡的圖片,回到座位上,仔細(xì)看看圖片,看看蒸汽機(jī)車上都有些什么?

  2、教師小結(jié)蒸汽機(jī)車的共同點(diǎn)。

  師:剛才我們看了這么多的蒸汽機(jī)車,發(fā)現(xiàn)每輛蒸汽機(jī)車上都有鍋爐、駕駛室、車輪,鍋爐的前面有車燈、車的標(biāo)號,還有排障器,鍋爐的上面有煙沖、沙包、氣包,有的駕駛室后面還有煤水車。

 。ㄈ⑾蛴變航榻B蒸汽機(jī)車的用途及“火車”一詞的由來。

  師:你們知道蒸汽機(jī)車都有什么用嗎?(幼兒議論回答,教師補(bǔ)充)

  師:那為什么蒸汽機(jī)車又叫火車呢?我們來看看電腦是怎么說的。

 。ㄋ模⑼婊疖囉螒,進(jìn)一步了解蒸汽機(jī)車的作用。

  師:我們來玩一玩火車游戲好嗎?當(dāng)火車頭的小朋友要很有勁,要能帶動后面的車廂,誰愿意當(dāng)火車頭?要有勁哦。ㄓ變杭w玩一遍)剛才當(dāng)火車頭的小朋友說說你有什么感覺?你拉了幾節(jié)車廂?還有誰愿意當(dāng)火車頭的?(再玩一遍)

 。ㄎ澹、幼兒繪畫自己喜愛的蒸汽機(jī)車。

  師:我們看了這么多的蒸汽機(jī)車,我們發(fā)現(xiàn)他們的外形都不一樣,你們感覺這些蒸汽機(jī)車都怎么樣?我們一起回教室把你最喜歡的蒸汽機(jī)車畫下來,好嗎?

 。⒂變褐v述自己的作品,結(jié)束。

  師:小朋友們真能干,我們把畫掛起來,下午讓你們的爸爸媽媽來參觀,好嗎?

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