安全教案3篇
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的安全教案3篇,希望對大家有所幫助。
安全教案 篇1
(一)班會主題
生產(chǎn)實習(xí)安全的重要性
(二)班會目的
讓學(xué)生懂得生產(chǎn)實習(xí)安全的重要性,掌握實習(xí)期間發(fā)生突發(fā)事件的處理方法。
(三)班會形式
觀看教學(xué)視頻、場景劇表演、學(xué)生討論分析、主持人點評。
(四)班會準(zhǔn)備
1、提前一周告知全班學(xué)生準(zhǔn)備召開關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)安全教育的主題班會。要求學(xué)生收集各實習(xí)科目的安全知識,對與實習(xí)有關(guān)的一些安全問題進(jìn)行思考,并查閱相關(guān)的實習(xí)規(guī)定和相應(yīng)工種的操作規(guī)程,特別是駕駛‘鉗工和內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造拆裝這三門與我班關(guān)系密切的實習(xí)科目的相關(guān)材料。
2、召集相關(guān)學(xué)生干部和學(xué)生代表召開主題班會的策劃會議,說明召開此次主題班會的目的和整體思路、并安排他們做好以下準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備表演事故場景、布置會場、準(zhǔn)備道具、組織排練、布置舞臺等。
3、班會前準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備、模擬叉車教具(自制)、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動臺虎鉗、護(hù)目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手l把、活動扳手1把、小型發(fā)動機(jī)拆裝臺架一副、海綿墊l張。
(五)班會過程
1、會前準(zhǔn)備(2分鐘)
。1)調(diào)試多媒體。
。2)檢查學(xué)生儀表、考勤并做好記錄。
。3)整頓紀(jì)律,準(zhǔn)備開會。
(4)道具檢查。
2、班會導(dǎo)入(8分鐘)
主持人簡要講述班會主題,引入安全事故監(jiān)控視頻。
主持人:今天這節(jié)班會課的主題是生產(chǎn)實習(xí)安全教育。安全有多重要?我們先來看一段生產(chǎn)現(xiàn)場拍下的監(jiān)控錄像,請大家仔細(xì)觀察每一個細(xì)節(jié)。
主持人播放錄像,并在錄像播放期間觀察學(xué)生的表情和反應(yīng)。
主持人:怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發(fā)生呢?只要做到兩個字就行了那就是安全,所謂安全可以理解為無危則安、無損則全。下面請看這幾位同學(xué)的實習(xí)操作安不安全?如果不安全又錯在哪?
3、實習(xí)場景表演及討論(45分鐘)
實習(xí)場景l(fā):車輛行駛時貨物阻擋視線造成撞人事故
表演過程略,主持人引出下文。
主持人:剛才的行人也真冤、有誰能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎?
學(xué)生:《叉車安全操作規(guī)程》里是這樣規(guī)定的,當(dāng)載運(yùn)的貨物阻擋了駕駛員的視線時應(yīng)倒車低速行駛。
主持人:哦!原來是這樣,下回我們開車的時候就知道該怎么辦了。下面是鉗工實習(xí)場景表演,讓我們一起來看看鉗工的鏨削是怎樣的。
將《鉗工操作規(guī)程》投影到屏幕上、播放鉗工實習(xí)鏨削的錄像和聲音,引入場景表演。
實習(xí)場景2:鏨削時沒戴護(hù)目鏡造成鐵屑傷眼
表演過程略,主持人引出下文。
主持人:我看這是有點咎由自取了、別人提醒他他還不當(dāng)回事,但對于護(hù)目鏡的使用不知道是否有相應(yīng)的規(guī)章制度呢?
學(xué)生:《鉗工操作規(guī)程》里規(guī)定,工作時應(yīng)佩戴護(hù)目鏡,以防止鐵屑飛出傷人。
主持人:違章真是要不得,不是害人就是害己、一旦發(fā)生事故,身心都會受到嚴(yán)重的損害。下面是拆卸汽缸蓋場景表演。
場景表演3:發(fā)動機(jī)拆裝工具使用方法不當(dāng)
表演過程略,主持人引出下文。
主持人:為了杜絕事故的'發(fā)生,希望大家一定要認(rèn)真按照有關(guān)規(guī)程和要求進(jìn)行實習(xí)。進(jìn)行點評。
(2)輔導(dǎo)員點評(10分鐘)
輔導(dǎo)員:陳同學(xué)在鉆孔過程中有三處嚴(yán)重違反《實習(xí)守則》有關(guān)規(guī)定,分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實習(xí)場地的安全文明生產(chǎn)要求;劉同學(xué)在實習(xí)過程中遇到危險時,應(yīng)馬上停止實習(xí)并通知實習(xí)老師,不應(yīng)盲目采取不當(dāng)措施。
本案例中,正確的處理方法是;鉆孔不準(zhǔn)戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有異常情況馬上停止實習(xí)并通知實習(xí)老師進(jìn)行修復(fù)方可作業(yè);另外,實習(xí)過程中遇到危險時,應(yīng)馬上停止實習(xí)并通知實習(xí)老師,嚴(yán)禁盲目采取不當(dāng)措施。
2、競賽活動(20分鐘)
輔導(dǎo)員老師擔(dān)任裁判,全體學(xué)生參與作答,題目分為必答題和搶答題。
。1)必答題(5分鐘)
必答題由小組長代表小組作答,其他同學(xué)也可補(bǔ)充回答,答對有小禮品,答錯則無。
1)牢固樹立安全第一的思想內(nèi)容是什么?
2)實習(xí)中穿著有什么要求?
。2)搶答判斷題(5分鐘)
全班同學(xué)參加,輔導(dǎo)員老師擔(dān)任裁判,舉手最快的同學(xué)作答,題目略。
。3)輔導(dǎo)員點評(10分鐘)
輔導(dǎo)員先給出必答題的答案,然后對競賽進(jìn)行點評,點評內(nèi)容略。
牢固樹立安全第一的思想內(nèi)容是:學(xué)生按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣。貫徹安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)為了安全的方針,在實習(xí)過程中,不發(fā)生任何事故,并防止受到實習(xí)中有毒物質(zhì)的傷害。
實習(xí)中不得穿拖鞋,女同學(xué)不得穿裙子,接近動力機(jī)械時衣服要扣好,安全帽要戴好。
3、小品活動(20分鐘)
輔導(dǎo)員:請大家運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的安全文明生產(chǎn)知識,指出小品中有哪些不文明生產(chǎn)的行為,答出一處則有小禮品。
。1)小品表演(10分鐘)
小品內(nèi)容略,表演完畢后,同學(xué)舉手發(fā)言,具體過程略。
。2)輔導(dǎo)員點評(10分鐘)
輔導(dǎo)員給出答案,然后進(jìn)行點評,具體內(nèi)容略。
何同學(xué)實習(xí)過程中嚴(yán)重違反了《實習(xí)守則》的第四條的有關(guān)規(guī)定,全班同學(xué)也違反了《實習(xí)守則》的第七條的有關(guān)規(guī)定。
(六)班會總結(jié)(5分鐘)
這次主題班會使同學(xué)們認(rèn)識到實習(xí)中違規(guī)行為的嚴(yán)重后果,促使大家增強(qiáng)自己的安全意識,按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣,讓安全文明生產(chǎn)信念扎根心中,樹立安全第一的思想,預(yù)防事故,消滅事故,保證安全。
安全教案 篇2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒掌握正確的上下樓梯的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。
3、使幼兒會上下樓梯
二、教學(xué)難點
走樓梯的正確方法
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1、印有腳印的樓梯。
2、準(zhǔn)備幾種動物玩具
教學(xué)過程
一、提問:“小朋友,你們會上下樓梯嗎?”
“怎樣上下樓梯才是最安全的?”(幼兒自由討論)
二、教師講述《小老鼠走樓梯》的故事
三、師生總結(jié)走樓梯的正確方法:
1、兩腳交替上下樓梯,兩手應(yīng)扶好樓梯扶手。
2、上下樓梯時,要順著腳印的方向走。
3、上下樓不推不擠,按順序排好隊。
四、實踐活動:
組織幼兒分組練習(xí)上下樓梯,教師從旁指導(dǎo),并提醒幼兒注意安全。
五、總結(jié)。
通過這次“安全上下樓梯”演練活動,增強(qiáng)了幼兒上下樓梯應(yīng)靠右邊走、不推擠等安全知識和技能,提高了幼兒的自護(hù)自救能力。
安全教案 篇3
五、結(jié)束篇:我們的誓言
1、齊呼我們的誓言
2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》
3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
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