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幼兒園中班社會教案《神奇的話》

時間:2021-04-26 13:20:46 教案 我要投稿

幼兒園中班社會教案《一句神奇的話》

  作為一名教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家收集的幼兒園中班社會教案《一句神奇的話》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班社會教案《一句神奇的話》

  活動目標:

  知道朋友在一起要使用禮貌用語"請""對不起",大家才能相處愉快,共同游戲。

  在故事情境中體會到做錯事要勇敢地面對解決。

  鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

  重點難點:

  會使用禮貌用語"請""對不起"。

  活動準備:

  《幼兒畫冊》(第1冊第34頁)

  活動過程:

  一、以問題引起幼兒的興趣。

  教師:你們看,新新不開心,一個人坐在那里,為什么?

  二、邊看ppt邊講情境內容。

  1.情境一:冬冬正在騎木馬。新新說:"讓我騎一下。"冬冬說:"不給。"新新生氣了。老師說:"我送新新一句神奇的話。"(老師悄悄對新新說)新新又悄悄對冬冬說。冬冬馬上將木馬讓給新新,兩人開心的輪流玩。

  2.討論:你們猜猜,老師送給新新的是句什么神奇的話?(請你……)

  3.情境二:新新與冬冬搬椅子。新新碰到了冬冬,冬冬哭了。新新不知所措的站在那里。

  4.討論:冬冬為什么哭了?我們送新新一句神奇的話,讓冬冬別哭了。(對不起……)

  三、結合幼兒生活經(jīng)驗找神奇的話

  請幼兒說說:在平時,我們說了哪些神奇的話,解決了什么問題。

  四、活動小結。

  活動延伸:

  小朋友在一起想要玩的開心,就應學會說許多神奇的.話,讓朋友聽了很開心。這些神奇的話是什么呢?(請、對不起、請原諒、沒關系……)

  教后反思:

  活動中,我讓幼兒看圖片講述故事情節(jié),孩子們能大概說出故事的意思。針對平時生活中也像故事中的冬冬、新新一樣自私的孩子進行了很好的渲染。其中陸芯怡小朋友她學了以后,馬上明白了小朋友們之間要有愛,要互相謙讓,要禮貌用語,還有李雨馨、劉欣愉等小朋友們都馬上跟我有了回應,使孩子們養(yǎng)成良好的禮儀習慣。