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幼兒園兒童節(jié)活動的教案

時間:2021-05-26 16:47:53 教案 我要投稿

幼兒園兒童節(jié)活動的教案(精選5篇)

  作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園兒童節(jié)活動的教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園兒童節(jié)活動的教案(精選5篇)

  幼兒園兒童節(jié)活動的教案1

  活動目標(biāo):

  1、加深對六一的認(rèn)識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

  2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

  3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

  活動過程:

  一、觀看照片、豐富知識

  投影儀上出示本班幼兒托班時的照片

  師:六一節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過六一節(jié),你們上次玩了那些游戲?

  幼兒觀看照片回答

  二、討論活動,學(xué)習(xí)記錄

  師:馬上又要到六一節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

  幼兒個別回答,教師記錄

  三、運(yùn)用繪畫,嘗試記錄

  師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?

  幼兒繪畫,教師指導(dǎo)

  四、介紹作品,分享記錄

  1、個別介紹

  師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)

  2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?

  五、延伸活動

  師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧。

  幼兒園兒童節(jié)活動的教案2

  活動目的:

  1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

  2、做個文明小觀眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。

  活動時間:5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)

  負(fù)責(zé)人:馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢)

  活動準(zhǔn)備:小舞臺宣傳海報

  活動流程:

  各個班級上報兩個節(jié)目,制定出節(jié)目單,按秩序進(jìn)行表演。

  宣傳海報、舞臺、橫幅布置:丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)

  教學(xué)反思

  六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動,看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念;顒幼屆恳粋孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_!

  幼兒園兒童節(jié)活動的教案3

  活動目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道母親節(jié),知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  4、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  6、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動圍繞婦女節(jié)的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育*。

  3、制作賀卡、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。

  5、能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動過程:

  活動一:《我的媽媽長的.什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

  活動二:《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個只屬于兩個人的約定。

  活動五:《許愿樹》,將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

  活動六:《愛的錄音》,將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  活動七:《感恩派對》,以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、合唱等形式開展。

  幼兒園兒童節(jié)活動的教案4

  一、“集體舞”

  幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

  二、“親子活動”

  快樂運(yùn)動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

  一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

  二、9:00—10:30親子活動

  三、分發(fā)禮物

  親子運(yùn)動會項目:

  一、游戲名稱:《揪尾巴》

  游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

  參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

  游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

  二、游戲名稱:《投球》

  游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個,小筐數(shù)個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算,多著為勝。

  幼兒園兒童節(jié)活動的教案5

  活動目標(biāo)

  懂得做事要有計劃和目的,并能按照計劃行動。

  在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

  結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制訂“六一”兒童節(jié)慶祝計劃,嘗試計劃自己的活動。

  感受節(jié)日的歡快氣氛。

  參與節(jié)日游戲。

  活動準(zhǔn)備

  8開的紙、筆等美術(shù)工具。

  活動過程

  通過去年的“六一”兒童節(jié)慶祝活動計劃書,引起幼兒對計劃書的興趣和了解。

  ———出示去年的“六一”兒童節(jié)慶;顒佑媱潟龑(dǎo)幼兒了解什么是計劃書,計劃書應(yīng)該什么時候制訂。

  引起制定計劃書的興趣。

  ———提示語:馬上要過“六一”兒童節(jié)了,我們一起來制訂今年的慶;顒佑媱澃。大家可以找自己的好朋友一起制訂計劃書,每個小組要有4~5人。

  ———幼兒自愿分成若干組。

  ———教師提出制訂計劃書的要求:每份計劃書要有小組成員的名字、準(zhǔn)備在幾號活動、具體的活動內(nèi)容有哪些、小組成員的分工等。

  制訂計劃書。

  ———教師講解演示計劃書的制訂方法,引導(dǎo)幼兒從活動名稱、活動時間、活動內(nèi)容、需要的材料等幾方面來制訂計劃書,但不規(guī)定計劃書的格式。

  ———各小組按要求制訂計劃書,教師巡回指導(dǎo),適時幫助。

  交流計劃書。

  ———各小組推薦一名代表介紹本小組的計劃書。

  ———大家一起分享各個小組好的想法。

  活動建議與提示

  請爸爸媽媽為計劃書提寶貴意見,再次討論計劃書的可行性。

  活動重點(diǎn)在于計劃書的表達(dá),教師要引導(dǎo)小組成員人人參與,要讓所有幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會。教師可適當(dāng)介紹計劃書的格式、寫法等知識,便于幼兒計劃制訂活動的順利開展,但不能格式化。此活動要在“六一”兒童節(jié)前進(jìn)行。

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