我愛夏天教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的我愛夏天教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛夏天教案1
一、主題的來源： 提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽(yáng)光和流不完的汗水，但是孩子們可有著不同的感受。對(duì)小朋友來說，夏天，是可以盡情享受冰激凌的時(shí)候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時(shí)候，還有那么多知了在樹上唱著動(dòng)聽的歌。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我愛夏天》這一主題，和幼兒一起到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感，充分享受夏天的特別時(shí)光。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè) 1、情感目標(biāo)：通過親身感受，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感。
2、態(tài)度目標(biāo)：通過游戲、手工操作，使幼兒在快活中獲得知識(shí)。
3、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)怎樣避暑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4、知識(shí)目標(biāo)：了解夏天到來時(shí)生活中的變化。
5、技能目標(biāo)：懂得夏季外出及高溫時(shí)的自我保護(hù)技能。
活動(dòng)一：
夏令營(yíng)
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解夏天的季節(jié)特征。
2、掌握夏天防暑的小常識(shí)。
3、感受夏天的美好。
4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。
5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
做好夏令營(yíng)準(zhǔn)備，如帶好水壺、太陽(yáng)帽等。
教學(xué)過程：
1、激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣，明確外出的活動(dòng)內(nèi)容和要求。
2、引導(dǎo)幼兒觀察夏天的各種事物，并以自己的方式記錄下來。
3、夏令營(yíng)過程中掌握并運(yùn)用防暑防曬常識(shí)。
4、到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，感受夏天的美好。
5、活動(dòng)結(jié)束，舉行“我眼中的夏天”座談會(huì)。
活動(dòng)二：
故事《快樂的夏天》
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握故事內(nèi)容。
2、了解夏天常見的動(dòng)植物
3、體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境。
教學(xué)準(zhǔn)備：
故事圖片。
教學(xué)過程：
1、傾聽故事，了解故事內(nèi)容。
2、說說故事中的角色及主要內(nèi)容
3、知道夏天常見的動(dòng)植物。
4、幼兒拿紙偶講述故事。
5、討論：蟋蟀在夏天感受到的快樂合資既有什么不一樣。
6、說說自己的快樂夏天，并畫下來。
活動(dòng)三：
手工：荷花
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解荷花的生長(zhǎng)過程。
2、能利用彩泥進(jìn)行制作。
3、萌發(fā)對(duì)荷花的喜愛之情。
教學(xué)準(zhǔn)備：
觀賞荷花；彩紙、剪刀、膠棒等。
教學(xué)過程：
1、回憶觀察過的荷花是什么樣的。
2、觀看荷花圖，介紹荷花生長(zhǎng)過程。
3、談話：荷葉是什么樣的`及荷花的顏色和花瓣形狀。
4、討論：如何制作荷花。
5、開始制作，引導(dǎo)幼兒將花瓣呈現(xiàn)立體感。
6、作品展示，大家互評(píng)。
活動(dòng)四：
常識(shí)：昆蟲樂園
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解夏季不同昆蟲的特點(diǎn)。
2、能說出夏季昆蟲的名稱及生活習(xí)性。
3、萌發(fā)對(duì)夏日的喜愛�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種昆蟲及標(biāo)本、掛圖。
教學(xué)過程：
1、討論：夏天都有哪些昆蟲？
2、觀看電腦資料，了解夏季昆蟲的種類及特點(diǎn)。
3、總結(jié)昆蟲的特點(diǎn)，并能進(jìn)行區(qū)別。
4、繪畫：《夏天的昆蟲》。
我愛夏天教案2
主題目標(biāo)：
了解端午節(jié)由來的歷史傳說，探索端午節(jié)的有趣風(fēng)俗及其寓意。
親密接觸清涼的水后柔軟的沙，玩玩沙坑里有趣的游戲，探索沙子的秘密。
感受與表現(xiàn)夏天的炎熱，了解雷雨前、雷雨時(shí)和雷雨后，萌發(fā)對(duì)夏天的熱愛之情。
愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)內(nèi)容：
端午節(jié)（活動(dòng)有：端午節(jié)的由來、粽子飄香、粽子香袋、賽龍舟、長(zhǎng)命縷、過端午等。）
玩沙玩水真快樂（活動(dòng)有：沉下去浮上來、潑水歌、給水娃娃搬家、花仙子、小船兒悠悠、沙子的秘密、媽媽的卷發(fā)、沙坑里的游戲等。）
健康的身體（活動(dòng)有：怎么吃最有營(yíng)養(yǎng)、買菜、蔬菜造型、羅宋湯、花生米的旅行、兵兵為什么肚子疼等。）
夏天（活動(dòng)有：夏天的色彩、炎熱的夏天、不怕熱的人們、閃字搖搖、夏天的雷雨、螢火蟲和星星等）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題墻創(chuàng)設(shè)：布置＂我愛夏天＂的主題墻飾。
逐步豐富墻面幼兒作品及區(qū)域材料。
區(qū)域創(chuàng)設(shè)：
閱讀區(qū)：增添有關(guān)＂夏天＂方面的圖書，圖卡、兒歌圖等等。
帽飾天地：提供各式布條和布?jí)K，供幼兒裝飾帽子。
科探區(qū)：為區(qū)域里的汽車貼上車牌號(hào)。
亮亮超市：為超市提供流程圖、物價(jià)表，以便幼兒更明確地操作。
主題區(qū)：提供與主題相關(guān)的材料供幼兒操作。如：油畫棒、剪刀、膠水等供幼兒畫自己喜歡的東西。
家長(zhǎng)工作：
請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子關(guān)注端午節(jié)和夏天的相關(guān)小知識(shí)，說說端午節(jié)的由來和風(fēng)俗，及夏天的特征。
請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題活動(dòng)收集有關(guān)＂我愛夏天＂主題的材料。
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