幼兒園教案:維吾爾族是什么樣的
在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教案:維吾爾族是什么樣的,歡迎閱讀與收藏。
活動一:表達與交流:我認識的`維吾爾族
目標:了解新疆風俗文化
準備:調查表、新疆特產(chǎn)小吃
組織:
1、經(jīng)驗講述,我認識的新疆人,裝扮,特產(chǎn)……。
2、選讀調查表。
3、制作大統(tǒng)計表:
我認識的維吾爾族
維吾爾族(人)
服飾
特產(chǎn)、小吃
活動二:表演與創(chuàng)造
舞蹈《摘葡萄》
目標:
1、學習掌握踏踮步,進退步,搖脖子,雙托掌等動作。
2、表現(xiàn)新疆舞熱情奔放的特點。
3、培養(yǎng)幼兒對音樂的表現(xiàn)能力。
準備:
音樂帶
過程:
1、教師向幼兒介紹新疆維吾爾族的民族特點和習慣,以及新疆的豐富特產(chǎn)。
2、學唱歌曲。
3、學習舞蹈動作
4、能聽音樂把所學動作創(chuàng)編到歌曲里。
活動三:表演與創(chuàng)造
欣賞《娃哈哈》
目標:
1、感受維吾爾族歌曲的風格,培養(yǎng)幼兒感受音樂的能力。
2、培養(yǎng)幼兒對音樂的表現(xiàn)能力。
準備:
介紹新疆維吾爾族
過程:
1、欣賞歌曲《娃哈哈》告訴幼兒曲名。
2、欣賞歌曲,感受維吾爾族音樂的風格。
3、欣賞歌曲,學習歌詞。
4、邊欣賞歌曲,邊跟唱歌曲。
5、欣賞歌曲,自編動作表演,要求動作合拍,按樂句變換動作。
6、請表演得好的幼兒示范。
活動四:表達與創(chuàng):新疆帽(折紙)
目標:
學習折畫新疆帽,了解新疆服飾文化。
準備:
1、新疆帽折紙示范作品一件。
2、
幼兒用書、彩筆、膠水。
組織:
1、幼兒欣賞新疆帽作品,激發(fā)幼兒興趣。
2、示范講解。
圖:
3、幼兒操作:折新疆帽。教師指導能力弱的幼兒。并添畫圖案。
4、幼兒戴上新疆帽、學跳新疆舞。
活動五:民族大聯(lián)歡
目標:通過制作、表演,進一步了解少數(shù)民族文化。
準備:1、各民族服飾、樂器。
2、剪刀、紙(彩紙)、膠水各若干;匦樔舾。
3、磁帶(各民族音樂、歌碟)。
組織:
1、幼兒把自己裝扮成自己喜歡的少數(shù)民族。(手工制作),教師協(xié)助幼兒。
2、能力弱的幼兒穿著少數(shù)民族服飾。
3、在音樂聲中,跳少數(shù)民族舞、打歌。幼兒圍成圈,師幼同臺表演。
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