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防震疏散安全教育教案

時間:2021-07-26 17:54:47 教案 我要投稿

防震疏散安全教育教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的防震疏散安全教育教案,歡迎大家分享。

防震疏散安全教育教案

  防震疏散安全教育教案1

  設(shè)計背景

  《綱要》指出:幼兒園必須把幼兒生命安全和促進(jìn)幼兒健康放在首位。學(xué)習(xí)保護(hù)自己是《綱要》在健康教育中提出的總目標(biāo)之一。而汶川、玉樹、日本地震震驚了每個人的心,也給人們留下了深刻的教訓(xùn)。作為一名幼兒教師,我們有義務(wù)培育好祖國下一代,而安全教育是幼兒園教育工作的重中之重。作為幼兒教師,在教給孩子知識、教會他們做人的同時,我們更應(yīng)該重視幼兒應(yīng)急逃生教育。為了讓幼兒更深刻、形象地了解地震帶來的災(zāi)害及了解地震中安全自救的基本方法,我設(shè)計了本次大班安全活動《地震中逃生》。

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。

  2、學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解地震給人類帶來的危害;學(xué)會在地震中自救與逃生的基本方法。

  難點(diǎn):如何在地震中安全逃生。

  活動準(zhǔn)備

  有關(guān)地震的錄像,如:玉樹地震、汶川地震等

  有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)視頻

  活動過程

  開始環(huán)節(jié):組織幼兒觀看錄像:玉樹地震、汶川地震或日本地震?赐旰蟠蠹艺勗挘涸阡浵裰锌吹侥男﹫鼍,這是怎么回事?自己有何感想?

  教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點(diǎn)與危害:地面劇烈震動、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。

  基本環(huán)節(jié):地震中如何逃生?

  1、請幼兒討論并說說如何在地震中逃生?

  2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關(guān)視頻。

  3、教師總結(jié):在地震中逃生的方法。

 、佼(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,(在睡房)小朋友立即抱著頭趴到床底下,可用被子、枕頭包著頭,但不能堵住鼻子,避免呼吸不順暢;(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面,或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下,茶幾或廚房柜子里;(在戶外)盡量遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠的地方蹲好,如果沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子下或無窗的墻下。

 、诘卣鹜V,小朋友立即跑到外面空曠的地方(遠(yuǎn)離建筑物、大樹等),并抱著頭蹲下,不要到處亂跑,避免余震造成再次傷害。

 、劢逃∨笥眩簽(zāi)難中,逃命最重要,不要想著帶走自己喜歡的東西,不要把時間浪費(fèi)在穿戴方面等等。

  結(jié)束環(huán)節(jié):(安全演練)讓幼兒練習(xí)在地震中逃生、疏散演練,通過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練方法和要求,并提醒幼兒在演練游戲中不慌張,不推不擠,要互相關(guān)心,幫助同伴。在地震逃生演練過程中,要請班上老師配合,避免幼兒在演練過程中出現(xiàn)意外事故。

  延伸環(huán)節(jié):讓幼兒收集有關(guān)地震知識的資料,開設(shè)“地震知識展覽”角。

  防震疏散安全教育教案2

  活動目標(biāo):

  1、熟悉班級的活動室,認(rèn)識本班老師。

  2、消除陌生感和膽怯心理。

  3、培養(yǎng)喜歡上幼兒的情感。

  活動準(zhǔn)備:環(huán)境布置“娃娃家、玩具屋、木偶、小小圖書館”,教育掛圖。

  活動指導(dǎo):

  1、歡迎新朋友。教師在班級門口迎接幼兒與家長,請他們參觀班級,讓幼兒熟悉班級環(huán)境,消除緊張心理,穩(wěn)定情緒。

  2、引起幼兒興趣。出示木偶,提問:它們是誰?(小兔、兔媽媽)示范講述,提示幼兒向它們問好。

  3、教師邊表演邊講述:早上,兔媽媽要上班,它問小兔:“媽媽要上班,小兔上哪里?”小兔說:“媽媽去上班,我高高興興上幼兒園。”兔媽媽把小兔送到幼兒園,小兔向兔媽媽揮揮手說:“媽媽再見!”小兔高高興興來到班上,看見老師,向老師鞠躬說:

  “老師早!毙⊥糜卸Y貌,老師喜歡它。

  4、幼兒練習(xí)說短句。

  5、分組游戲。鼓勵幼兒尋找自己喜歡的.朋友一起到娃娃家等區(qū)域玩。

  6、游戲《藏朋友》。組織幼兒將自己帶來的玩具藏在班級的某一個不易讓人發(fā)現(xiàn)的角落,明天上幼兒園再找出來玩。

  7、觀看大班幼兒表演。

  活動延伸:1、語言區(qū)放教育掛圖,供幼兒講述。

  2、教師根據(jù)當(dāng)天班級活動中幼兒的情緒表現(xiàn),進(jìn)行家訪。

  3、請幼兒回家向家人說說上幼兒園的情形和心情。

  4、請家長引導(dǎo)幼兒閱讀親子手冊。

  活動反思:“高高興興上幼兒園”這一活動是結(jié)合幼兒的實(shí)際情況開展的。

  它讓幼兒在認(rèn)識老師,認(rèn)識自己班級的同時,逐漸認(rèn)識集體,走入集體生活,并漸漸地喜歡集體生活。因此如何讓幼兒在剛?cè)雸@的第一天就感受到幼兒園的溫暖,感受到各種游戲活動帶來的快樂,就成為我本次活動的首要任務(wù)。

  首先,我在開學(xué)前就將班級布置的很溫馨,班門口的圖案大而且鮮艷,這是為了讓孩子喜歡幼兒園并能在最快的速度認(rèn)識自己的班級而特設(shè)的。區(qū)域活動中,我認(rèn)真的觀察著幼兒,讓適應(yīng)力強(qiáng)膽大的孩子帶著膽子的朋友玩,對個別哭鬧的孩子用移情的方法,讓他轉(zhuǎn)移注意力,動手操作他感興趣的玩具,并不時的與他交流,鼓勵他,抱抱他,讓他感受到老師的關(guān)愛,愿意同老師交朋友。

  活動開始時,我選擇了幼兒都喜歡的小兔手偶,配合聲情并茂的表演,讓孩子們很快忘記了離開父母的焦慮感,而把注意力集中到故事里。活動中,除個別幼兒因?yàn)榈谝淮紊嫌變簣@,有時斷時續(xù)的哭鬧現(xiàn)象外,大部分幼兒都能融入教師預(yù)設(shè)的情境中,和教師開心的游戲?qū)W習(xí)。

  希望孩子們能盡快適應(yīng)幼兒園的生活,喜歡老師喜歡同伴,充分感受幼兒園的快樂,真正的達(dá)到高高興興上幼兒園。

  防震疏散安全教育教案3

  活動目標(biāo):

  1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

  活動準(zhǔn)備:

  1、錄像和圖片

  2、了解地震中自救的基本常識。

  活動過程:

  一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

  1、講述地震來臨時的情況。

  看錄像

  提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)

  再看一遍錄像

  知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

  那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

  2、看錄像(ppt)

  人們安全撤離的圖片(錄像)

  二、教幼兒安全有效的撤離

  1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作.

  提問:我們撤離的時候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)

  觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

  3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

  4、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

  三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)

  (1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

  (2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護(hù)好頭部,切不可一齊擁向出口。

  (3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。

  (4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

  (5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

  (6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時,應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。

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