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小班語言《小黃鴨找媽媽》

時(shí)間:2021-07-29 14:01:44 教案 我要投稿

小班語言《小黃鴨找媽媽》

  活動(dòng)目標(biāo):

小班語言《小黃鴨找媽媽》

  1、仔細(xì)觀察畫面,初步理解故事內(nèi)容。

  2、能安靜傾聽教師、同伴的講述,學(xué)說句式“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,媽媽”。

  3、萌發(fā)閱讀的興趣,能大膽在集體面前發(fā)表自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖書若干、ppt、電子書、錄音

  活動(dòng)過程:

  一、觀看匯報(bào)封面,猜測(cè)繪本內(nèi)容。

  1、今天老師帶來了一本好看的圖書,我們一起來看看封面上有誰?(小鴨子)小鴨子的名字叫小黃鴨,我們跟它打個(gè)招呼吧!

  2、小黃鴨從哪里出來呀?

  3、小黃鴨從蛋里面出來,東張張、西望望,咦!媽媽不見了,那它怎么辦呢?(找媽媽)這本書的名字就叫《小黃鴨找媽媽》。

  二、看書第一頁(yè),學(xué)說句式:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,媽媽”

  ppt1:小黃鴨找媽媽一路上會(huì)遇到誰呢?我們一起來看看吧!

  1、誰呀?(母雞媽媽)

  2、小黃鴨看到雞媽媽會(huì)怎么說?豎起耳朵一起來聽聽吧!放錄音

  3、它怎么說的?我們一起來學(xué)一學(xué)吧!“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,媽媽”

  4、雞媽媽的寶寶是誰?一起來看看(小雞)怎么叫的'?

  三、幼兒自主看書,理解圖書內(nèi)容,鞏固句式“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,媽媽”

  過渡語:小黃鴨有沒有找到媽媽?它還會(huì)去找媽媽嗎?又會(huì)遇到誰?這個(gè)秘密就藏著這本書里,我們一起來看看吧!

  1、交代看書要求:從封面開始一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)翻看;可以一邊看一邊學(xué)小黃鴨說說;看完后把書放到書袋里。

  2、幼兒自主閱讀

  ——小黃鴨還遇到了誰?是怎么說的?(狗媽媽)

  ——小黃鴨是狗媽媽的寶寶嗎?狗媽媽的寶寶是誰?怎么叫的?學(xué)一學(xué)

  ——小羊、小貓、老鼠方法同上。

  ——最后小黃鴨找到媽媽了嗎?我們一起學(xué)小黃鴨喊一喊:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,媽媽”

  ——出示ppt,講述封底內(nèi)容。

  四、完整講述

  這個(gè)故事好聽嗎?讓我們一起來完整地講一講吧!

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