歷史教案－公民私有財(cái)產(chǎn)的繼承受法律保護(hù)

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家收集的歷史教案－公民私有財(cái)產(chǎn)的繼承受法律保護(hù)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　了解遺產(chǎn)繼承、法定繼承、遺囑繼承的含義和不同，了解遺產(chǎn)的內(nèi)容、法定繼承的范圍、遺囑繼承的法定條件。培養(yǎng)學(xué)生歸納能力、分析能力。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　遺產(chǎn)的內(nèi)容、法定繼承的范圍、遺囑繼承的法定條件。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　復(fù)習(xí)提問(wèn)

　　公民的什么樣的財(cái)產(chǎn)受法律的保護(hù)？

　　財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的定義是什么？

　　導(dǎo)入新課

　　我們每人都有生老病死，不管你生前的財(cái)產(chǎn)是多是少；不管你是否愿意，

　　都有一個(gè)死后財(cái)產(chǎn)的“處分”問(wèn)題。這一節(jié)課，我們就學(xué)習(xí)一下與之有關(guān)的知識(shí)。

　　二、公民私有財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)受法律保護(hù)（板書(shū)）

　　1、什么是遺產(chǎn)繼承（板書(shū)）

　　請(qǐng)學(xué)生看書(shū)并回答下列問(wèn)題：

　　我國(guó)制訂遺產(chǎn)繼承法的目的是什么？繼承人和被繼承人指的是誰(shuí)？繼承權(quán)是指什么？遺產(chǎn)繼承包括什么？

　�。ㄍ瑢W(xué)們一邊回答問(wèn)題，教師一邊帶領(lǐng)同學(xué)們畫(huà)出書(shū)上的正確答案。）

　　2、遺產(chǎn)繼承的方式（板書(shū)）

　　首先，請(qǐng)學(xué)生們看書(shū)并找出遺產(chǎn)繼承方式的正確答案。

　�。�1）法定繼承（板書(shū)）

　　請(qǐng)學(xué)生們看書(shū)并回答下列問(wèn)題：

　�、偈裁词欠ǘɡ^承？

　　②繼承人的范圍及繼承的順序是什么？

　　③遺產(chǎn)分配的原則是什么？

　　（同學(xué)們一邊回答，教師一邊帶領(lǐng)同學(xué)們畫(huà)出書(shū)上的正確答案。）

　　請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)第51頁(yè)的“議一議”。

　�。ń處熆偨Y(jié)：張某的一兒一女及他的姐姐均有繼承張某遺產(chǎn)的權(quán)利。因張某的姐姐和張某一起生活。）

　　請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)的第51頁(yè)的“想一想”。

　　這樣做不合法，依據(jù)繼承法的遺產(chǎn)分配原則，一般情況下，公民李某的遺產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)由其一個(gè)兒子和兩個(gè)女兒均等分配。特殊情況下，繼承人協(xié)商同意的，也可以不均等。但是，不讓出嫁的女兒繼承遺產(chǎn)的“習(xí)慣”是不合法的。

　�。�2）遺囑繼承（板書(shū)）

　　讓同學(xué)們看書(shū)并回答問(wèn)題：

　�、偈裁词沁z囑繼承？

　�、谶z囑繼承必需具備的法定條件是什么？

　�、圻z囑繼承是否繼承順序的限制？

　�。ㄍ瑢W(xué)們一邊回答，教師一邊帶領(lǐng)同學(xué)們畫(huà)出書(shū)上的正確答案。）

　　請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)案例并結(jié)合案例的內(nèi)容討論下面的問(wèn)題：

　　鄭州張方的父親于1998年7月6日突發(fā)腦溢血死亡。在清理父親的遺物時(shí)，張方發(fā)現(xiàn)有一張1994年10月7日在工商銀行的定期5年的5萬(wàn)元存款單。因母親已于前年不幸病故，家中只有他和妹妹倆人。他們商定由張方持存單到銀行辦理過(guò)戶和存款手續(xù)。但工商銀行以他的手續(xù)不合法為由，拒絕給他取款，也不辦理存單的過(guò)戶。

　　請(qǐng)問(wèn)：銀行這樣做對(duì)嗎？張方和妹妹應(yīng)該怎么辦？

　�。▽W(xué)生討論，教師總結(jié)。）

　　銀行的做法是正確的。首先，存款人死亡后，即產(chǎn)生繼承問(wèn)題，也就是要根據(jù)存款人生前立的遺囑或依照《繼承法》等有關(guān)法律的規(guī)定，將屬于被繼承人（存款人）的個(gè)人財(cái)產(chǎn)予以分割。只有依法取得繼承該筆存款的人，方有權(quán)要求銀行辦理存款的提取和過(guò)戶手續(xù)。其次，因?yàn)槿】顣r(shí)，合法的繼承人需要有能證明自己合法取款的證明，才能從銀行取得該存款的所有權(quán)。

　　張方和妹妹應(yīng)取得證明自己合法擁有該存款的證明。該證明的產(chǎn)生有兩個(gè)途徑；一是通過(guò)公證。存款人死亡后，合法繼承人可以向當(dāng)?shù)毓�證處申請(qǐng)辦理繼承權(quán)證明書(shū)，這時(shí)需要遺囑、繼承人的身份證明（身份證和戶口本）、存款人的死亡證明等。銀行憑公證處辦的繼承權(quán)證明書(shū)，辦理存款過(guò)戶或支付手續(xù)。二是在對(duì)該存款的爭(zhēng)議或是在尚未設(shè)立公證機(jī)關(guān)的地方，繼承人向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾峤幻袷略V訟，請(qǐng)求法院就存款人死亡后的繼承問(wèn)題進(jìn)行審理，做出對(duì)該筆款處理的法律文書(shū)。

　�。ㄌ釂�(wèn)）張方的父親有遺囑或沒(méi)有遺囑，張方及妹妹繼承則分別屬于遺產(chǎn)繼承的哪一種方式？

　　鞏固新課

　　通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)使我們懂得了，公民的私有財(cái)產(chǎn)的繼承也要依照法律的規(guī)定進(jìn)行。