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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《我們周圍的顏色》含反思

時間:2021-08-12 11:33:37 教案 我要投稿

幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《我們周圍的顏色》含反思

  作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《我們周圍的顏色》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《我們周圍的顏色》含反思

  【活動目標(biāo)】

  1、觀察周圍環(huán)境中物體的顏色,喜歡各種顏色。

  2、能將顏色和生活中的物體對應(yīng)起來。

  3、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

  4、讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。

  【活動準(zhǔn)備】

  各色顏色圖卡、《小朋友的書·讓我試一試》、《小朋友的書·數(shù)學(xué)》、蠟筆。

  【活動過程】

  一、我看到的物體顏色

  引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中的物體,說一說它們的顏色。

  師:請你仔細(xì)找一找你在教室里看見了什么?它是什么顏色的?

  二、我想到的物體顏色

  1、教師逐一出示各種色卡,請幼兒說出顏色名稱

  師:這是什么顏色?

  2、教師將色卡貼在黑板上,引導(dǎo)幼兒說出生活環(huán)境中哪些物體分別是這個顏色?

  請幼兒看《小朋友的書·讓我試一試》第21頁“我們周圍的'顏色”。

  師:這是什么顏色?我們生活中的哪些物品有這些顏色,并說說自己喜歡什么顏色。

  三、各種食物的顏色

  1、引導(dǎo)幼兒思考:我們生活中有哪些好吃的蔬菜和水果,它們有哪些漂亮的顏色?

  2、請幼兒看《小朋友的書·讓我試一試》第22頁“好吃的顏色”。

  師:請你仔細(xì)看看書中食物的顏色,說說這是什么?它是什么顏色?

  四、經(jīng)驗遷移

  引導(dǎo)幼兒思考,生活中還有哪些好吃又好看的顏色。

  五、操作練習(xí)

  完成《小朋友的書·數(shù)學(xué)》第20頁“漂亮的門簾”,學(xué)習(xí)有規(guī)律地排序。

  反思:

  在小班孩子的生成活動中,生成的內(nèi)容大多數(shù)來源于生活。所謂“顏色會說話”,就是指周圍所有的事物都會沖擊幼兒的視覺、聽覺、味覺和觸覺等感官。從幼兒好奇地發(fā)出第一個“為什么”“怎么樣”的問題開始,充滿新奇和快樂的探索就已經(jīng)在他們的心中拉開了帷幕!邦伾边@個生成活動就來源于孩子的生活,幼兒對身邊的“顏色”有個直接、豐富的經(jīng)驗和興趣,在尋找顏色的過程中,又產(chǎn)生了許多符合小孩特點的主題,這些隨機(jī)的教育契機(jī)又不斷促進(jìn)孩子的發(fā)展。所以,小班的老師應(yīng)該在充分理解幼兒的基礎(chǔ)上,從幼兒的生活中尋找閃光點,尋找孩子關(guān)注的熱點,以小見大,不斷調(diào)整自己的設(shè)想和計劃,與孩子共同創(chuàng)造奇跡。

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