幼兒園大班美術(shù)教案《蛇》含反思
作為一名老師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)教案《蛇》含反思，歡迎大家分享。
活動目標(biāo)：
1、能夠自己獨(dú)立完成折紙蛇的創(chuàng)作。
2、能夠初步看懂蛇的折紙步驟圖，并且嘗試自己探索折疊。
3、在蛇的折紙?zhí)剿骱驼郫B中體驗(yàn)折紙的樂趣。
4、在創(chuàng)作時體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
5、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、各種顏色的彩色紙。
2、步驟圖，范例。
活動過程：
一、導(dǎo)入
我們來猜一個謎語“細(xì)細(xì)長長一根繩，繩上長著兩眼睛，大人小孩都害怕，時常出現(xiàn)草叢中�！笔鞘裁�？你見過蛇嗎？他是長什么樣子的？（師總結(jié)）今天呀，我們就來折一折蛇。
二、展開
1、幼兒自由探索：
（1）出示圖譜：你在圖譜上看到了什么，哪些步驟你能看懂？
（2）請幼兒來進(jìn)行示范。
�。�3）幼兒自行操作。
�。�4）集體講解：
你在哪里遇到了困難？誰能來幫助他？還有哪些地方你覺得比較難呀？
2、老師示范
�。�1）出示師地范圖，這是我這好的蛇，你想知道我是怎么折疊的嗎？
（2）看圖譜進(jìn)行講解：
�、賹⒄叫渭埥菍钦鄢扇切尾⒋蜷_有折橫。
�、趯蛇呎巯�?qū)蔷�變成“冰激凌”。
③兩邊繼續(xù)向?qū)蔷�折變成更小的冰激凌。
�、芰硪活^也折向?qū)蔷�變成菱形。
⑤把菱形對折變成三角形。
�、薨讶切坞S意曲折變成蛇的身體。
�、甙岩欢讼蛳抡圩兂缮叩念^。
（3）在講解的時候在次將幼兒探索出來的問題進(jìn)行重點(diǎn)解決。
3、幼兒再次嘗試獨(dú)立折疊
三、作品展示講評
1、小組進(jìn)行自己講評。有組長符合評選出最佳作品和獎項(xiàng)。
2、師總體獎評。
活動反思：
在本次活動中，我選擇的蛇對于幼兒來說其實(shí)第有一定難度的，幼兒賣肉女五積極探索的欲望還是很高的。但在本次活動我還尊在這許多的問題，經(jīng)過評課活動，我也明白了原來折紙活動并不好上，首先在目標(biāo)上應(yīng)該再把目標(biāo)定的細(xì)化一點(diǎn)，把本次活動的'重難點(diǎn)定在目標(biāo)里，在指定一個有意義的感情目標(biāo)，比如說讓幼兒目標(biāo)蛇是一種有益的動物，我們要去保護(hù)它！在活動過程中，我可以設(shè)計(jì)一個情景，比如說蛇吃老鼠，來激起幼兒的興趣，在教案的設(shè)計(jì)過程中前面幼兒會步驟只需稍微提一下，但是重難點(diǎn)的部分需要在細(xì)化一點(diǎn)，讓幼兒明白蛇的形狀，是彎彎曲曲的，讓幼兒學(xué)會往上折往下折，在步驟圖上，我應(yīng)該把簡單的步驟畫在一張紙上，難的步驟要畫的大一些，讓幼兒一眼就看明白！這樣在重難點(diǎn)的突破上就會容易很多了。
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