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幼兒園小班美術(shù)教案《信封手偶》含反思

時(shí)間:2021-08-19 18:40:55 教案 我要投稿

幼兒園小班美術(shù)教案《信封手偶》含反思

  作為一名人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園小班美術(shù)教案《信封手偶》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班美術(shù)教案《信封手偶》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解信封的作用,學(xué)習(xí)運(yùn)用貼、畫等多種方法制作信封玩偶。

  2、能大膽發(fā)揮想象對信封玩偶進(jìn)行裝飾。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用信封制作玩偶,并進(jìn)行創(chuàng)意裝飾。

  活動(dòng)難點(diǎn):能大膽發(fā)揮想象對信封玩偶進(jìn)行裝飾。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、三個(gè)不同動(dòng)物的信封玩偶、制作步驟圖;

  2、信封、剪刀、用于裝飾的動(dòng)物耳朵和記號(hào)筆、油畫棒。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  了解信封的用途,并激發(fā)幼兒想用信封創(chuàng)作的興趣。

  師:看,這是什么?那你知道信封有什么用嗎?

  師:是啊,我們都知道信封是用來裝信寄信的,但是今天信封還要給我們展示它的新本領(lǐng)哦!

  二、基本部分

  1、出示信封玩偶讓幼兒欣賞。

  師:你們看,這些小動(dòng)物有什么特別的地方嗎?它們是用什么做成的?

  師:那你們認(rèn)識(shí)它們嗎?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察它們不同的裝飾特點(diǎn),觀察后請幼兒大膽猜測講述玩偶做法,激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣和欲望。

  師:哦,長耳朵的是小兔,彎耳朵的是小狗,尖耳朵的是小貓。

  師:你們知道用信封做一個(gè)動(dòng)物玩偶需要哪些步驟嗎?

  3、教師示范操作方法、講解要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。

 。1)先把信封對折;

  (2)再取一對耳朵,撕下雙面膠,貼在頭上。

  (3)最后用記號(hào)筆從上到下依次畫上眼睛、鼻子、嘴巴等,并穿上漂亮的衣服。

  師:可愛的`信封玩偶就做好了!你們學(xué)會(huì)了嗎?那現(xiàn)在就請你們自己動(dòng)手做一做信封玩偶吧!

  4、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試和創(chuàng)作。

 、僮⒁舛湔车讲婚_口的上方。

  ②如果你做的玩偶是男孩子,就可以穿襯衫戴領(lǐng)帶,女孩子就穿裙子戴項(xiàng)鏈。

 、垡呀(jīng)完成的小朋友可以翻過來畫另一面。

  三、結(jié)束部分

  1、請幼兒展示自己的作品,師生共同講評(píng)。

  師:誰愿意把你做的玩偶介紹給大家?這是?你幫它設(shè)計(jì)的衣服是有花紋。誰也做的是小熊?你設(shè)計(jì)的衣服和他一樣嗎?請你來介紹一下。

  2、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

  師:今天,我們每個(gè)小朋友都做了信封玩偶,放在我們的小舞臺(tái)游戲里肯定會(huì)更熱鬧的,對嗎?現(xiàn)在就戴上你的信封玩偶和小伙伴玩一玩吧。

  活動(dòng)反思:

  兒童的美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)是一種手、眼、腦充分并用的活動(dòng)。既要充分考慮到幼兒現(xiàn)實(shí)的年齡特點(diǎn),又要考慮到他們將來的可持續(xù)發(fā)展,呈現(xiàn)出一種正確的藝術(shù)教育的價(jià)值導(dǎo)向。而教師的作用主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。

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