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中班美術(shù):落葉

時(shí)間:2021-08-20 12:49:15 教案 我要投稿

中班美術(shù):落葉

  設(shè)計(jì)思路:

中班美術(shù):落葉

  近階段我們的主題是《秋天來了》,孩子們對(duì)秋天的各種各樣的特征都十分的感興趣,通過收集資料、制作圖書、觀看幻燈、聆聽故事等形式,孩子們對(duì)秋天的基本特征都有了初步的了解,他們都秋天的樹葉也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,特別是秋天枯黃的樹葉,以及樹葉凋零的景象讓他們覺得很新奇,于是,我設(shè)計(jì)本活動(dòng),通過活動(dòng)讓幼兒以繪畫的形式表現(xiàn)秋葉寥落的景象。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞散文《落葉》,感受小樹葉對(duì)樹媽媽的情感。

  2、知道一年中樹葉的`變化,并能用繪畫表現(xiàn)這種變化。

  3、普特幼兒共同參與活動(dòng),通過互相幫助的形式培養(yǎng)普特幼兒之間的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音磁帶、幼兒繪畫紙、蠟筆等。

  三、活動(dòng)流程:

  欣賞討論——表達(dá)表現(xiàn)——交流評(píng)價(jià)

  四、活動(dòng)指導(dǎo):

  1、欣賞散文

  教師播放錄音磁帶配樂散文,幼兒欣賞。

  2、討論

  當(dāng)小樹葉落下時(shí),它們飄呀飄,都飄到了哪里?

  它們在想些什么?

  小樹葉盼望自己的大樹媽媽明年怎么樣?

  (注:本環(huán)節(jié)中關(guān)注特殊幼兒是否對(duì)散文感興趣?鼓勵(lì)特殊幼兒與普班幼兒共同模仿樹葉凋落的景象)

  3、畫一畫

  (1)教師:小樹葉在春天、夏天和秋天會(huì)變成不同的樣子,請(qǐng)拿起你的畫筆,畫一畫樹葉的變化。

  (2)幼兒畫畫,教師引導(dǎo)孩子注意三棵樹表示三個(gè)不同的季節(jié),樹葉是在不斷變化的。

  (3)幼兒互相交流自己的作品。

 。ㄗⅲ罕经h(huán)節(jié)是整節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)所在,教師可以在本環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)普班能力強(qiáng)的幼兒與特殊幼兒共畫一張畫,共同表現(xiàn)秋葉,體驗(yàn)普特融合、一起繪畫的樂趣。)

  反思:

  本次活動(dòng)是在主題背景下有序的展開的,由于孩子們事先了解過各種樹葉秋天寥落的景象,于是,在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們都十分的投入,同時(shí)教師采用了散文詩的形式,讓語言更加優(yōu)美,讓孩子們對(duì)秋天的體驗(yàn)更加的真切。在之后的繪畫活動(dòng)中,教師采用了讓普特幼兒共畫一張畫的形式,讓他們之間零距離的接觸,拉近普特幼兒的距離。

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