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大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《聰明的中國(guó)人》

時(shí)間:2021-08-23 16:42:15 教案 我要投稿

大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《聰明的中國(guó)人》

  作為一名老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《聰明的中國(guó)人》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《聰明的中國(guó)人》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道中國(guó)古代的四大發(fā)明,并了解現(xiàn)代科技的一些成就。

  2、感知中國(guó)人民的勤勞、聰明,為自己是中國(guó)人感到驕傲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于四大發(fā)明的視頻、圖片、資料。

  2、掛圖:四大發(fā)明。

  活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  知道四大發(fā)明的.內(nèi)容,了解中國(guó)現(xiàn)代的成就。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹中國(guó)的四大發(fā)明。

  1、幼兒談話(huà),引出主題師:小朋友,我們是什么國(guó)家的人呀?你覺(jué)得中國(guó)人聰明嗎?我們中國(guó)人很聰明,真了不起。

  你知道嗎?在很早很早的時(shí)候,我們中國(guó)人就發(fā)明了很多東西。

  二、幼兒探索了解中國(guó)的四大發(fā)明

  1、幼兒操作,尋找四大發(fā)明的圖片師:你能講出古代的中國(guó)人發(fā)明的一樣?xùn)|西嗎?(幼兒講述)后面的桌子上有很多中國(guó)人發(fā)明的東西的資料,我們?nèi)チ私庖幌拢纯从心切┦悄阒赖摹?/p>

  師:古代的中國(guó)人發(fā)明了許多東西,其中有四樣?xùn)|西是在世界上非常有名的,叫“四大發(fā)明”。誰(shuí)能把四大發(fā)明找出來(lái)呢?(幼兒操作)

  2、利用圖片,進(jìn)一步介紹四大發(fā)明

 。1)介紹造紙(出示圖片)提問(wèn):是誰(shuí)發(fā)明了紙?教師講述蔡倫造紙的故事。

  中國(guó)最早的文字是寫(xiě)在甲骨上的,叫甲骨文,到了后來(lái)將文字刻在木簡(jiǎn)上,用繩索穿起來(lái),多不方便呀。東漢時(shí)代,一個(gè)叫蔡倫的人想出了個(gè)好辦法,他造出了紙。

 。2)介紹印刷術(shù)(出示圖片)在還沒(méi)有印刷術(shù)之前,書(shū)籍都是用手一本一本的抄寫(xiě)出來(lái)的,多辛苦!宋代的時(shí)候,畢昇發(fā)明了活字版印刷術(shù),用膠泥做成一個(gè)個(gè)規(guī)格一致的方塊,一端刻上文字,印刷時(shí),將活字印臺(tái)依照文章內(nèi)容排列,然后在版上涂墨,再用紙覆壓就可以印出文字了。這樣就方便啦!

 。3)介紹火藥火藥是方士在煉丹的過(guò)程中發(fā)明的。把火藥做成火龍炮,好象一個(gè)火箭筒,在火龍炮的頭尾各有兩只小火箭,小火箭被點(diǎn)燃后會(huì)使火箭筒上升,我們現(xiàn)在用的禮花、鞭炮就是火藥做成的。

 。4)介紹指南針(出示實(shí)物)以前人們利用磁鐵的磁力來(lái)指示方向,這樣就不會(huì)迷路了,指南針是宋代的時(shí)候制造出來(lái)的,它可以用于航海。

  我們一起來(lái)做做指南針的實(shí)驗(yàn)把吧:(和幼兒一起做指南針的實(shí)驗(yàn))

  3、小結(jié)

  師:我國(guó)最早結(jié)束人類(lèi)用手抄文字的繁重勞動(dòng),發(fā)明了印刷術(shù);我國(guó)最早使用火藥,我國(guó)的煙花爆竹樣式很多,很美麗。造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針是我國(guó)古代有名的四大發(fā)明。

  師:我們古代的中國(guó)人怎么樣?真了不起!老師這里有一首贊美中國(guó)人的兒歌,跟我念一下:中國(guó)人,真聰明,造紙火藥指南針,還有一個(gè)印刷術(shù),四大發(fā)明了不起。我們從小學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大也做發(fā)明家,發(fā)明家。

  你也是中國(guó)人,你也很聰明,你長(zhǎng)大后,要發(fā)明什么東西?用來(lái)干什么?

 。ü膭(lì)幼兒大膽想象,有積極創(chuàng)造的信心)。

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